Question

（1）實驗室常利用如圖1裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

①欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填字母），裝置A、B、C都可以用來制取氧氣，比較這三個裝置，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置是

 

．
②某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣并探究氨氣的一些性質(zhì)．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑．加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣．如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為

 

．將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用

 

（選填裝置編號）．干燥氨氣可以將氣體通過裝有

 

（填化學(xué)式）的裝置D．按圖2連接儀器后，擠壓塑料瓶，使氨氣排入水中，就可以在純凈水塑料瓶內(nèi)引發(fā)噴泉，你認為形成噴泉的原因是因為氨氣具有

 

性質(zhì)．
（2）同學(xué)們用Na₂CO₃溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時，對廢液的成分進行探究．
【推理假設(shè)】根據(jù)Na₂CO₃溶液和濃HCl兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，可以推測出廢液中一定有NaCl，可能有Na₂CO₃或HCl
【實驗探究】確定廢液中是否含有鹽酸
①選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖3所示五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的

 

溶液．

②實驗驗證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到

 

，確定廢液中一定沒有鹽酸．
③確定廢液中是否含有Na₂CO_3：某同學(xué)用pH試紙測出廢液額pH=10，確定廢液中一定含有Na₂CO₃．
④處理廢液，回收利用：欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實驗方案設(shè)計．

方案	加入試劑	分離方法	方案評價
方案一	適量Ca（NO3）2溶液	過濾、蒸發(fā)結(jié)晶	不可行，理由是
方案二	稍過量的	蒸發(fā)結(jié)晶	可行

⑤按如下方案分離BaCl₂和NaCl的固體混合物時，X溶液中溶質(zhì)是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,混合物的分離方法,氣體的干燥（除水）,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化,科學(xué)探究

分析：（1）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
不同的實驗裝置，功能不同；
氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
氧化鈣、氫氧化鈉具有吸水性，可以用來干燥氨氣；
（2）顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色；
稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；
硝酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉；
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉，碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳．

解答：解：（1）①用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A裝置；
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置是C裝置，原理是：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；                              
打開開關(guān)時，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應(yīng)進行．
故填：A；C．
②利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為：2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；
將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用B裝置，因為B裝置中的分液漏斗可以可知水的滴加量；
干燥氨氣可以將氣體通過裝有CaO、NaOH的裝置D；
形成噴泉的原因是因為氨氣極易溶于水．
故填：2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；B；CaO、NaOH；極易溶于水的．
（2）①因為稀鹽酸不能使酚酞試液變色，能使石蕊試液變紅色，所以X是石蕊試液．
故填：石蕊．
②向廢液中加入少量的鎂粉，不產(chǎn)生氣泡，確定廢液中一定沒有鹽酸．
故填：不產(chǎn)生氣泡．
④加入硝酸鈣溶液時，硝酸鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，會導(dǎo)致氯化鈉中含有硝酸鈉，因此該方案不可行；
加入稀鹽酸時，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能夠得到純凈的氯化鈉，該方案可行．
故填：帶入新雜質(zhì)硝酸鈉；稀鹽酸．
⑤向氯化鈉、氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀，過濾后得到氯化鈉溶液和碳酸鋇固體，向碳酸鋇中加入適量的稀鹽酸時，稀鹽酸和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，從而把氯化鈉和氯化鋇分離，因此x溶液是碳酸鈉溶液．
故填：Na₂CO₃．

點評：合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．