2．下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鎂帶在空氣里燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色的氧化鎂固體
B．將二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁
C．磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．水電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1

分析 A、根據(jù)鎂帶在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)磷在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)水電解的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鎂帶在空氣里燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，生成白色的氧化鎂固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、將二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確．
C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2；水電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．藥品的取用若沒有說明用量，則應(yīng)取最少量，即液體取1--2ml，固體蓋滿試管底部．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．下列物質(zhì)間有轉(zhuǎn)化關(guān)系如下．已知固體G為常見的化合物，難溶于水，常用作建筑材料．溶液E、H、M中的溶質(zhì)均只含兩種元素．請(qǐng)回答：

（1）寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式：AFe2O3 DCO2 HFeCl2
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（　�。�
a．分子種類     b．原子種類        c．分子數(shù)目 d．原子數(shù)目     e．各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
A．aceB．abeC．bdeD．bce

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
量筒讀數(shù)		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
滴加液體藥品		D．
傾倒液體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．蠟燭燃燒 生成水和二氧化碳B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．海水曬鹽D．加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置并驗(yàn)證了二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒，并依此性質(zhì)確定二氧化碳的一個(gè)主要用途是滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使質(zhì)量增加的是（　�。�
A．濃硫酸B．燒堿溶液C．濃鹽酸D．食鹽溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．下列A～H是初中化學(xué)的6個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定空氣中氧氣的含量，定量研究空氣中氧氣的含量，探究空氣中氧氣的含量．該實(shí)驗(yàn)所用藥品不能換成木炭的理由是木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變．
（2）B實(shí)驗(yàn)中，蓋緊瓶蓋、充分振蕩后，將會(huì)看到的現(xiàn)象是瓶子變扁、變癟；如果將燒杯中的水換成一種有顏色的試液紫色石蕊試液，還能說明該過程中有化學(xué)變化發(fā)生．
（3）C實(shí)驗(yàn)中在電源正極得到的氣體能用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)．
（4）D操作中玻璃棒的作用是攪拌，使之受熱均勻；停止加熱的時(shí)機(jī)是蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)．
（5）E實(shí)驗(yàn)中瓶底水的作用是吸收二氧化硫，防止污染．
（6）通過F實(shí)驗(yàn)我們可以得出關(guān)于合金與金屬單質(zhì)的性質(zhì)差異：合金硬度比純金屬大．

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