13.在CuCl2和ZnCl2的混合液中加過量的鐵粉,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質是( 。
A.CuB.FeC.Cu和ZnD.Cu和Fe

分析 鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,鐵不能和氯化鋅反應.

解答 解:在CuCl2和ZnCl2的混合液中加過量的鐵粉時,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,鐵不能和氯化鋅反應,充分反應后過濾,留在濾紙上的物質是生成的銅和過量的鐵.
故選:D.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
稱量氫氧化鈉
C.
氧氣驗滿
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.科學施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列屬于氮肥的是(  )
A.CO(NH22B.KClC.K2SO4D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是C(填序號).

(2)為防止鐵制品銹蝕,通常在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是使鐵制品與氧氣和水隔絕.鋁的化學性質比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是鋁易與空氣中的氧氣反應在其表面形成一層致密的氧化膜.
(3)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:

①如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中.甲中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.乙中發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
②一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗,如圖B所示.若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的溶質是FeSO4,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為Fe>R>Cu>Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.新聞資料:我國于2007年10月24日“嫦娥一號”的成功發(fā)射是我國邁出地球的第一步,是中國航天事業(yè)發(fā)展的又一重大里程碑.月球作為地球的衛(wèi)星被專家視為地球的“后院”和“第八大洲”,有著可以為人類利用的豐富資源.現(xiàn)有科學探索發(fā)現(xiàn),月球上蘊藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),其中鈦鐵礦(FeTiOx),不僅是生產(chǎn)金屬鐵、鈦的原料,這所含的氧還是未來月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來源.月球的土壤和巖石中蘊藏著豐富的“氦-3”燃料,“氦-3”是一種高效、清潔、安全、廉價的核聚變發(fā)電燃料.在地球礦產(chǎn)資源面臨耗盡、石油枯竭遲早到來的情況下,載人航天登上月球,可以使之成為人類探測宇宙的前哨,對解決人類持續(xù)發(fā)展即將面臨的難題具有重大意義.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)月球上蘊藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),這里的鈦、鐵、鈾、…,指的是元素(選填“單質”“元素”“原子”).
(2)月巖中鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價.則
x為3.
(3)發(fā)射“嫦娥一號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化劑是四氧化二氮(N2O4),燃燒的化學方程式為:X+2N2O4 ═3N2+2CO2+4H2O,X的化學式為C2N2H8
(4)“嫦娥一號”所用的燃料是液態(tài)氫,助燃劑是液態(tài)氧,燃燒時產(chǎn)生巨大和推動力將“嫦娥”送上了太空.
①寫出氫氣燃燒的反應化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
②液態(tài)氫作燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是產(chǎn)物無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去).下列說法中不正確的是( 。
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質可能是氧化物或鹽
C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應為復分解反應,且最多只能產(chǎn)生一種沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.有關氧氣化學性質的描述中,不正確的是( 。
A.氧氣的化學性質活潑B.氧氣能供給呼吸
C.氧氣能支持燃燒D.氧氣能做燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.科學興趣小組的同學為了測定某銅鐵合金的組成,取20克樣品于燒杯中,向其中分4次加入相同溶質質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應,每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄如下表:
實驗序號第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質量(克)20202020
充分反應后剩余固體的質量(克)17.214.412.0m
請分析回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為12.0.
(2)此樣品中鐵的質量分數(shù)為40%.
(3)所用稀硫酸中硫酸的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.鋼鐵工業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一.如圖1是工業(yè)煉鐵的基本生產(chǎn)流程示意圖.某同學采集了一些生鐵樣品(含雜質,雜質不溶于水,不與稀硫酸反應)采用如圖2所示裝置進行分析.分別稱得錐形瓶與棉花的質量為44.1g,生鐵樣品的質量為9.0g.在錐形瓶中加入適量稀硫酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖3.請認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)小軍數(shù)據(jù)處理的圖象中正確的是B.

(2)計算樣品中鐵的質量(請寫明過程).
(3)若所加的稀硫酸與鐵恰好完全反應,計算硫酸溶液的溶質質量分數(shù)(請寫明過程).

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