【題目】實驗室制CO2,向盛石灰石的廣口瓶中加酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產生,這主要是

A 廣口瓶橡皮塞處漏氣 B 沒有加熱

C 沒有用玻璃棒攪動反應物 D 加入的是稀硫酸

【答案】D

【解析】

試題分析:實驗室制CO2,向盛石灰石的廣口瓶中加酸后,過一會兒石灰石表面幾乎無氣體產生說明這種酸能與碳酸鈣反應,隨反應的進行生成物阻止了反應的進行,符合條件的為加入了稀硫酸;故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等

B. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>丙>甲

C. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

D. t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為28.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答:

(1)用A裝置電解水實驗,在甲試管內收集到的氣體是_________。

(2)實驗室制取氫氣,可用以下藥品中的________(填序號)

①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸

(3)B裝置是氫氧燃料電池,它把氫氣和氧氣反應的________能直接轉化為電能。這類電池已在宇宙飛船,太空站等航天器上使用,發(fā)電后的產物為_______,還可供宇航員飲用,

(4)研究人員最新研發(fā)出CO2經過“煙囪”變燃料的技術:讓CO2和H2混合后通過有鎳鈉米粒子的細鋁管道,加熱,在管道另一端出來的就是燃料。反應原理為:,其中X的化學式為_________,鎳鈉米粒子在反應中起_________作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在反應4Zn+10HNO3═4ZnNO32+X+3H2O中,X的化學式為

A.NH3 B.NH4NO3 C.NO D.NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要依據(jù)。下表是元素周期表的部分信息,下列判斷錯誤的是

A. 不同種元素之間最本質的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內中子數(shù)是8

D. 氮原子的相對原子質量是14.01

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年化學實驗操作考查中,有一題為:鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉兩瓶無色溶液。

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?

【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如下圖所示的實驗:

請你分析:其中不能達到實驗目的的是________(填字母代號)。

【繼續(xù)探究】實驗結束后,小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究。

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設】Ⅰ:________________

Ⅱ:NaCl、CaCl2、HCl;

Ⅲ:NaCl、CaCl2、NaOH。

【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是________(填序號),理由是_____________________________________________;

②根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在,下列物質單獨使用不能完成該實驗的是________(填字母代號)。

a.pH試紙 b.硝酸銀溶液 c.紫色石蕊試液 d.銅 e.足量氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把二氧化碳氣體通入石蕊試液后,再加熱,溶液的顏色為

A 紫色 B 紅色 C 藍色 D 無色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲除去氮氣中混有的少量水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳氣體,應將混合氣體通過

A、干燥劑、灼熱銅網(wǎng)、足量石灰水

B、灼熱的銅網(wǎng)、足量石灰水、干燥劑

C、干燥劑、足量石灰水、灼熱的銅網(wǎng)

D、灼熱的銅網(wǎng)、干燥劑、足量石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是

A氣體通過澄清石灰水 B氣體通過灼熱的氧化銅

C氣體通過灼熱的焦炭 D將混合氣體點燃

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