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8.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題:
(1)若該粒子是原子,則影響該原子化學性質(zhì)的是Y的大�。�
(2)若X=13,則該原子所對應元素的符號是Al.
(3)若該粒子帶兩個單位的負電荷,且Y=8,則該粒子的符號是S2-
(4)若X-Y<10,則該粒子是一個陰離子(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

分析 根據(jù)得2個電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則原子的最外層應有6個電子以及核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),以及離子的書寫方式進行解答;

解答 解:(1)影響該原子化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù)即Y的大小;
(2)若X=13,則該原子所對應元素是鋁元素;
(3)質(zhì)子數(shù)為16的元素為S元素,該元素得到兩個電子后形成的離子是帶兩個負電荷的硫離子,根據(jù)離子的表示方法可表示為:S2-;
(4)若X-Y<10,即X<10+Y,質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),則該粒子是一個陰離子;

答案:(1)Y;(2)Al;(3)S2-;(4)陰離子.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( �。�
A.一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)
D.在化學反應中分子可以再分,而原子則不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.用適當?shù)幕瘜W用語填空.
2個氯分子:2Cl2,鋇離子:Ba2+,氧化鈣中鈣元素顯+2價:+2CaO,銨根離子:NH4+,3個硫原子3S,3個碳酸分子3H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號的含義:
2Ca2+兩個鈣離子       
nHCln個氯化氫分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.某�;瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗.
(1)實驗目的:
①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
②粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(2)儀器認識:寫出儀器名稱:
①試管;②量筒.
(3)反應原理:(用文字表達式表示)高錳酸鉀制氧氣:高錳酸鉀錳酸鉀+氧氣+二氧化錳;
(4)裝置連接:
為達到實驗目的②,各裝置的正確連接順序是:(填字母)a→c b→d
(5)問題分析:
實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因試管口沒有塞棉花.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.化學實驗是學習化學的重要方式,下列實驗操作正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
給試管內(nèi)液體加熱
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
量取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.請結(jié)合如圖回答問題

(1)標號①②的儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填序號),實驗前應在試管口放棉花,該反應的文字或符號表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,若用D裝置收集制取O2,氣體收集完畢時,應先從水中取出導氣管(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為了控制反應速率,獲得平穩(wěn)的氣流,可用分液漏斗(填一種儀器名稱)代替B裝置中的儀器②.實驗結(jié)束后,若要分離出二氧化錳,可將殘留物經(jīng)過濾、洗滌、干燥.在過濾操作中玻璃棒的作用是引流.若濾液仍渾濁,下列可能的原因有②④(填編號)
①漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁     ②過濾器中的液面超過濾紙邊緣
③濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁         ④玻璃棒沒有靠在三層濾紙?zhí)�,且將濾紙捅破
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實驗室制取CO2,該反應的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止.若用裝置E收集CO2,驗滿的方法是將燃著的木條放于a處,若木條熄滅說明收集滿了;若用裝置E檢驗CO2,瓶內(nèi)應盛放澄清的石灰水.
(5)已知:氨氣是一種沒有顏色,有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為A(選填序號),收集方法是向下排空氣法.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.依據(jù)聯(lián)合國《京都議定書》公約.要求限制二氧化碳、二氧化疏等氣體的排放量,以控制日趨嚴重的環(huán)境污染,保護人類居住的地球.
(1)如果大氣中二氧化碳等氣體含量過高,會引起全球變暖.這種現(xiàn)象稱為溫室效應.
(2)為了減少大氣中二氧化碳的含量.下列建議可行的有AC.
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B.禁止使用煤、石油、天然氣等燃料
C.開發(fā)太陽能、風能、地熱能等清潔能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.寫出下列物質(zhì)的化學符號:
磷P  氧氣O2  氧化鎂MgO 水H2O 碳C    氮N   鋁Al.

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