下列微粒中能表示2個(gè)氫分子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

D 【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫分子可表示為：2H2。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖表示M，N兩種物質(zhì)溶解度隨溫度的變化，請(qǐng)回答：

(1)在t2℃，M物質(zhì)的溶解度________N物質(zhì)的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”)。

(2)若t1℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度為20g，那么N物質(zhì)的溶解度為_______________，則40g水中最多能溶解N物質(zhì)_________g。

(3)將t2℃時(shí)M，N的飽和溶液分別降溫至t1℃，觀察到的現(xiàn)象是___________________。

> 20g 8 M溶液中有晶體析出，N溶液中無明顯現(xiàn)象 【解析】(1)從兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，在t2℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度比N大；(2)在t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)，說明兩物質(zhì)的溶解度在t1℃時(shí)相等，都是20g，即在100克水中最多溶解20gM或N，因此在40g水中最多溶解8g2M或N；(3)由于M的溶解度隨溫度的升高而增大，而N的溶解度隨溫度的升高而減小，因此將t2℃時(shí)M，N...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更美好。

(1)空氣中體積約占1/5的物質(zhì)的化學(xué)式為___________________；

(2)生活中降低水的硬度常用的方法是_______________；

(3)天然氣能夠壓縮說明分子的特點(diǎn)是______________________。

(4)“釜底抽薪”所利用的滅火原理是________________________

O2 煮沸 分子間有間隔 清除可燃物 【解析】本題考查化學(xué)在生活中的運(yùn)用，平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累。 (1)空氣中體積約占1/5的物質(zhì)是氧氣，化學(xué)式為O2； (2) 加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子能夠以碳酸鈣的形式從水中析出，鎂離子能夠以氫氧化鎂的形式從水中析出，加熱煮沸可以降低水的硬度； (3)天然氣能夠壓縮說明分子的特點(diǎn)是分子間有間隔； (4)“釜底抽薪”所利用的滅火原理是...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥。若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則此時(shí)堿流量閥應(yīng)如何調(diào)節(jié)

A. 加大流量 B. 減小流量 C. 無需變動(dòng) D. 無法確定

A 【解析】都發(fā)生反應(yīng)OH-+H+═H2O，兩種堿溶液的密度基本相同，根據(jù)c=可知，質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，KOH的物質(zhì)的量濃度減小，若流量不變，相同體積內(nèi)KOH的物質(zhì)的量減少，不能將廢水的硫酸中和，故應(yīng)該將流量閥開大一些才能中和掉定量的硫酸，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

下列物質(zhì)與水混合，能形成溶液的是

A. 氫氧化鐵 B. 泥土 C. 汽油 D. 氯化鈉

D 【解析】食鹽可以溶于水中而形成均一穩(wěn)定的混合物，但是氫氧化鐵、泥土和汽油都是難溶于水的物質(zhì)，故不能形成溶液。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

下列做法中，不符合“低碳”理念的是

A. 公交出行 B. 浪費(fèi)紙張 C. 節(jié)約用電 D. 道路綠化

B 【解析】A、公交出行，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂茫瑥亩鴾p少二氧化碳的排放，正確；B、浪費(fèi)紙張，增加造紙所用的木材，增加樹木的砍伐，增強(qiáng)二氧化碳的排放，錯(cuò)誤；C、節(jié)約用電能減少二氧化碳的排放，正確；D、道路綠化，可以凈化空氣，增加對(duì)二氧化碳的吸收，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年元調(diào)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑方法

A

CO2

CO

通入氧氣，點(diǎn)燃

B

CO

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

CuSO4溶液

FeSO4

加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

D

MnO2

炭粉

在空氣中充分灼燒

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，氣體的量不易控制，易引入新的氣體雜質(zhì)，錯(cuò)誤。B、氧氣能與灼熱的銅網(wǎng)反應(yīng)生成氧化銅，CO能與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)二氧化碳，并將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、CuSO4溶液能與足量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后過濾，將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里將白磷放在水里保存，據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出如下推測(cè)，不準(zhǔn)確的是

A. 它易與氧氣反應(yīng) B. 它遇水不反應(yīng) C. 它難溶于水 D. 它比水重

A 【解析】與水反應(yīng)或易溶于水的物質(zhì)不能保存在水中，將白磷放在水里保存，所以白磷不溶于水且不與水反應(yīng)；白磷肯定在水底，就像鈉在煤油里保存，說明白磷比水的密度大，白磷保存在水中說明要隔絕空氣保存，則白磷易與空氣中的成分反應(yīng)，但是不能說明它易與氧氣反應(yīng)。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)常用的思維方法，下列說法正確的是

A. 離子是帶電的微粒，則帶電的微粒都是離子

B. 化合物含有多種元素，則含多種元素的物質(zhì)一定是化合物

C. 溶液具有均一穩(wěn)定性，但具有均一穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液

D. 銅與稀硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則氧化銅與稀硫酸也不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C 【解析】A、帶電的微粒不一定是離子，比如原子中有帶電的微粒，但不是離子，錯(cuò)誤； B、含多種元素的物質(zhì)不一定是化合物，可能是混合物，含多種元素的純凈物一定是化合物，錯(cuò)誤； C、溶液具有均一穩(wěn)定性，但具有均一穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液，比如水，正確； D、氧化銅是金屬氧化物，可以與稀硫酸反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案