放平穩(wěn)的量筒內盛有20毫升液體，某同學讀數(shù)為19.8毫升，造成誤差的原因是（　�。�
A、視線與凹液面的最低處保持水平
B、俯視
C、仰視
D、無法知道
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：量取液體讀數(shù)時，量筒要放平，視線、刻度線、凹液面的最低處三者保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)．仰視讀數(shù)和俯視讀數(shù)都不能正確讀出量筒內的液體體積數(shù)，解答本題．
解答：解：在仰視讀數(shù)，由于視線向上傾斜，視線與筒壁的交點在液面以下，所以讀數(shù)比量筒內的實際液體體積數(shù)偏小；俯視讀數(shù)，由于視線向下傾斜．視線與筒壁的交點在液面以下，所以讀數(shù)比量筒內的實際液體體積數(shù)偏大．
所以放平穩(wěn)的量筒內盛有20毫升液體，某同學讀數(shù)為19.8毫升，造成誤差的原因是仰視．
故選C．
點評：量筒是常用的儀器之一，本題考查了量筒的使用方法和基本操作的注意點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B兩種物質的溶解曲線如圖所示：
（1）在
 
℃時，A、B兩種物質飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等．
（2）在高于20℃時，物質的溶解度A
 
B（填“＞”“＜”“=”）
（3）當A中含有少量B時，可以用
 
法提純A．
（4）從B溶液中得到B，采用最合理的方法是
 
法
（5）10℃時，A的飽和溶液升高到t℃時，其溶質質量分數(shù)
 
．（填“升高”“不變”“降低”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸時，不需要的儀器是（　�。�
A、托盤天平B、玻璃棒
C、燒杯D、量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列一組物質中，我們從每一種物質的角度來分析它的個性，表格中具體物質的個性與分析理由完全正確是（　�。�
組別同組物質不同屬性物質名稱分析理由
A氫氧化鈉、氧氣、鐵、水鐵鐵由原子構成，其它三種物質都是由分子構成
B氫氧化鈉、氧氣、鐵、水水水是氧化物，其它三種物質都是單質
C氫氧化鈉、氧氣、鐵、水氧氣氧氣是維持生命活動非常重的物質，其它三種物質不具有這種性質
D氫氧化鈉、氧氣、鐵、水氫氧化鈉氫氧化鈉具有腐蝕性，其它三種物質沒有腐蝕性
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　�。�
A、石油分餾B、煤的干餾
C、冰雪融化D、干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、溶液都具有均一，無色．透明的性質
B、稀釋前后溶質的質量保持不變
C、飽和溶液一定是濃溶液：不飽和溶液一定是稀溶液
D、10克食鹽溶液中溶質質量分數(shù)一定比5克食鹽溶液中溶質質量分數(shù)大

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科目：初中化學 來源： 題型：

古往今來，人們認為最純凈的東西莫過于蘊藏天地靈氣的水晶，它的主要成分是SiO2，其中硅元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，按酸堿鹽氧化物的順序排列的是（　�。�
A、硫酸、火堿、純堿、水
B、醋酸、純堿、火堿、干冰
C、硝酸、純堿、火堿、過氧化氫
D、鹽酸、氧化鈣、氯化鈉、氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四種反應中，既沒有單質參加也沒有單質生成的是（　�。�
（1）化合反應    （2）分解反應    （3）置換反應  （4）復分解反應．
A、（4）
B、（1）（4）
C、（2）（4）
D、（1）（2）（4）

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