(2010?赤峰)下圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件已略去).
根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)生成氧氣的三個反應都屬于反應(填基本反應類型),從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實驗室制取氧氣最好選用作反應物.
(2)X的化學式為;若反應①在氧氣充足的情況下進行,生成X的化學式為.
(3)若反應②的化學方程式為Y+2O2點燃CO2+2H2O,Y的化學式為.
(4)在反應③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是.
(5)在做反應④實驗時,要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放.
(6)反應①至④的相同點是(只寫一條).
【答案】分析:(1)根據(jù)反應的化學方程式,結合基本反應類型的定義和特點回答前一空;從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮回答后一空.
(2)根據(jù)炭和氧氣反應的化學性質回答,注意反應條件不同,產物也不同.
(3)根據(jù)質量守恒定律分析計算,再根據(jù)化學式書寫原則寫出化學式.
(4)根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象回答.
(5)根據(jù)鐵燃燒時要放出大量的熱,而瓶底受熱不均易炸裂的特點回答.
(6)根據(jù)反應的條件、反應類型、生成物和反應物的類屬回答.
解答:解:(1)生成氧氣的三個反應都是一種物質反應,生成兩種或兩種以上的物質的反應,催化劑不是反應物,所以都是分解反應;其中過氧化氫分解制氧氣,不加熱,節(jié)能,生成的副產物水不污染環(huán)境,所以較好.
(2)碳和氧氣在點燃的條件下反應時,氧氣的量不同產物也不同,氧氣充分生成二氧化碳,氧氣不充分生成一氧化碳.
(3)根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子和種類和數(shù)目不變,一個Y分子中含有1個碳原子和4個氫原子,所以化學式為:CH4
(4)磷在氧氣中燃燒,由于生成了纖細的五氧化二磷粉末,會產生大量的白煙,同時放出大量的熱.
(5)鐵燃燒時會產生高溫熔融物,如果落在瓶底會使瓶底受熱不均而炸裂,為了防止意外發(fā)生,瓶底要用水或細砂把熔融物與瓶底隔開.
(6)從上述幾個反應來看,條件都是點燃,反應類型都是氧化反應,生成物都是氧化物,都有氧氣參加反應,都是固體與氧氣反應等.
故答案為:(1)分解;過氧化氫溶液(或H2O2).(2)CO;CO2.(3)CH4.(4)劇烈燃燒,產生大量白煙.(5)少量水或細沙.(6)都是氧化反應(或都需點燃).
點評:氧氣的制取和性質驗證實驗是中學化學的重點之一,要理解掌握實驗的原理、步驟、注意事項、現(xiàn)象描述、實驗評價等重要知識點.
練習冊系列答案
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ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
5    B

(10.80)
6  C

(12.01)
7  N

(14.01)
8  O

(16.00)
9   F

(19.00)
13  m

(26.98)
14  Si

(28.09)
15  P

(30.97)
16  S

(32.06)
n  Cl

(35.45)
(1)用m代表的13號元素的元素符號是,其氧化物的化學式為.
(2)氯元素的原子序數(shù)n等于,它的相對原子質量是.
(3)氧、氟、硫、氯元素都屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,(填“得”或“失”)電子,趨向于穩(wěn)定結構.

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(2010?赤峰)下表是小強同學對日常生活中某些現(xiàn)象和產生原因的歸納,其中不正確的是( )
選項現(xiàn)象原因
A在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙分子在不停的運動
B油膩的碗筷加入洗滌劑容易洗凈洗滌劑具有乳化作用
C打開“雪碧”等碳酸飲料的瓶蓋,冒出大量氣泡氣體的溶解度隨壓強的減小而減小
D從布料中抽出一些纖維點燃,聞到燒毛發(fā)的氣味布料的主要成分是合成纖維

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