分析 ①聞到香味,可用分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行解釋.
②根據(jù)鹽酸與鐵銹的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式.
③生活中硬水軟化的方法分析回答.
④根據(jù)磷酸二氫銨含有的農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素分析判斷.
⑤根據(jù)滅火的原理分析回答.
解答 解:①由于分子是在做不斷地運(yùn)動(dòng),花香的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到整個(gè)室內(nèi),所以使人感到花香四溢;
②鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成了氯化鐵和水,所以鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
③煮沸能減少水中鈣、鎂化合物的含量,所以生活中常用煮沸方法將硬水軟化.
④磷酸二氫銨NH4H2PO4含有農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的磷、氮兩種元素,屬于復(fù)合肥.
⑤生活中可用沙土填埋滅火,其原理是隔絕氧氣.
故答為:①分子在做不斷地運(yùn)動(dòng); ②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;③煮沸; ④復(fù)合肥;⑤隔絕氧氣.
點(diǎn)評(píng) 】本題考查的知識(shí)與生活聯(lián)系比較緊密,完成此題,可以依據(jù)已有的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃某可燃物,在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明可燃物一定是含有H | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無(wú)沉淀生成,可能是因?yàn)辂}酸太濃 | |
C. | 某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳 | |
D. | 含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮?dú)獾幕旌蠚怏w,依次通過(guò)石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑堿石灰(假定每步都充分吸收),最后一定只剩下氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給燒杯里的物質(zhì)加熱,必須在燒杯底墊上石棉網(wǎng) | |
B. | 配制一定量溶液時(shí),可在量筒里進(jìn)行 | |
C. | 為加快過(guò)濾速度,可用玻璃棒攪拌漏斗中的液體 | |
D. | 用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為25.62℃ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | NO2 | C. | N2 | D. | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | |
A | C | CO2 | CO |
B | Cu | CuO | Cu(OH)2 |
C | S | SO2 | H2SO3 |
D | O2 | H2O | H2O2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4 和C2H4 | B. | H2和CO | C. | CH4 和CO | D. | C2H4 和 C2H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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