【題目】【2016年四川省瀘州市】錳(Mn)是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用,結(jié)合圖中信息,回答下列問題。

(1)錳原子核內(nèi)有 個質(zhì)子,圖1中54.94表示的是 。

(2)電子離核越遠(yuǎn)能量越高,越容易在反應(yīng)中失去,Mn2+的核外電子共點據(jù) 個電子層。

(3)鋅錳干電池中含錳氧化物的化學(xué)式是 。

【答案】(1)25 錳元素的相對原子質(zhì)量(2)三(3)MnO2

【解析】(1)由錳的元素周期表的信息可知,錳的原子序數(shù)為25,即核內(nèi)有25個質(zhì)子;最下方的數(shù)字“54.94”表示錳元素的相對原子質(zhì)量;故填:25;錳元素的相對原子質(zhì)量;

(2)因為電子離核越遠(yuǎn)能量越高,越容易在反應(yīng)中失去,錳原子核外有4個電子層,最外層有2個電子,而Mn2+是錳原子失去最外層的2個電子形成的,所以還剩余三個電子層;故填:三;

(3)干電池中含有二氧化錳,其中錳元素顯+4價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為MnO2;故填:MnO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年江西省】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,

需蒸發(fā)水 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是

A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱

C、食物腐爛 D、酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題.

(1)鈹原子的相對原子質(zhì)量是_______,它屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______

(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為_______,其中6號元素的化合價是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化鉑(PtO2)是一種催化劑。二氧化鉑中鉑元素的化合價是( )

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述,,錯誤的是

A.我不易溶于水 B.我具有可燃性

C.我能供給呼吸 D.我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體是什么?請你寫幾點防治措施?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,我國提出的主題是“踐行綠色生活”。以下做法不符合該主題的是

A.?dāng)U大公共綠地,打造綠色家園

B.禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響

C.鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)

D.發(fā)展公共交通,提倡低碳生活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案