某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。
①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為 ,其作用是 ;
裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2
B.防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中
C.干燥二氧化碳
②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的
質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低,你
認(rèn)為他的理由是 ,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣,
目的是 ,其中NaOH溶液的作用是 。
(2)沉淀法.
【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應(yīng))的方法是: 靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,操作X的名稱是 ,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作以下探究,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a ;b
(2)請寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ;
(3)若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),氨氣易溶于水。同時得到氯化鈣和水。應(yīng)選用的制取裝置是
(填編號)選用的收集裝置為 (填編號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
100g2%NaOH溶液的配制等操作正確的是
A. 將NaOH固體放入小燒杯中,用托盤天平稱取2.0gNaOH固體
B. 用500mL量筒量取98.0mL水
C. 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解
D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從下列七種物質(zhì)中:
A.一氧化碳 B.硝酸鉀 C.聚乙烯 D.聚氯乙烯 E.酒精 F.生石灰
G.熟石灰 H.小蘇打
選擇適當(dāng)?shù)?u>字母填空。
(1)能與人體血紅蛋白結(jié)合的是 ;(2)可作為發(fā)酵粉的是 ;
(3)可以制成食品包裝袋的是 ;(4)實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是 ;
(5)一些食品袋中的干燥劑 ;(6)農(nóng)業(yè)上一種復(fù)合肥是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震。為防止震后疾病傳染,須對飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:①消毒 ②煮沸 ③過濾 ④自然沉降。合理的凈化處理順序是
A.④③②① B. ①④③② C.③②①④ D.④③①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雨、雪在形成和降落過程中可吸收、溶解空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨。請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,在下列提供的試劑
(試紙)中宜取用
A.藍(lán)色石蕊試紙 B.紫色石蕊溶液 C.無色酚酞試劑 D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通?諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一。有同學(xué)想通過右圖實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測定 ,
只要出現(xiàn) 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能。
(3)已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的。亞硫酸鈣(CaSO3)是白色、難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2溶液,觀察到?jīng)]有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。則在以上過程中不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A SO2+CaCl2+H2O== CaSO3↓十2HCl
B.SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
C. Na2SO3+CaCl2= CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3 +2NaOH= Na2SO3+2H2O
E.SO2+H2O==H2SO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對酸的認(rèn)識 | B.對堿的認(rèn)識 |
①酸溶液中都存在H+ ②人體胃液中含有硫酸幫助消化 ③酸雨的pH小于5.6 | ①堿溶液中都存在OH– ②氫氧化鈉俗稱燒堿、純堿 ③氨水可以作為氮肥使用 |
C.對鹽的認(rèn)識 | D.對有機(jī)物的認(rèn)識 |
①鹽溶液都是中性的 ②碳酸鹽加稀鹽酸都會產(chǎn)生CO2 ③工業(yè)用鹽含有毒的亞硝酸鈉 | ①有機(jī)物都含有碳元素 ②甲烷是最簡單的有機(jī)物 ③淀粉屬于有機(jī)高分子化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 D.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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