Question

根據(jù)下列裝置如圖1回答問(wèn)題（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：①為

 

?②為

 

；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置可選用（填代號(hào)，下同）

 

和

 

；用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是

 

，則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到

 

現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體，若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先

 

（填“把導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”）；
（3）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紅了，其原因是

 

，其化學(xué)方程式為

 

；
（4）D裝置既能用來(lái)收集氧氣，又能用來(lái)收集二氧化碳，這種收集氣體的方法叫做

 

法；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH₃是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是

 

和收集裝置是

 

；
（6）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似如圖2所示的裝置，此裝置還可看出氧氣的流出速率，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管

 

（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程可以進(jìn)行正確的分析、判斷．根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的文字表達(dá)式．根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷儀器的名稱(chēng)．

解答：解：
（1）儀器的名稱(chēng)：①酒精燈，②試管；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，故選裝置A，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟛⑶已鯕獠灰兹苡谒�，可以選擇裝置C或D收集氧氣．用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，選固液常溫型氣體發(fā)生裝置，故選裝置B，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到連續(xù)均勻放出氣泡現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明空氣已被排凈，可以開(kāi)始收集氣體，若用排水法收集氧氣，為防止出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面；
（3）如果氧氣的發(fā)生裝置中大試管口出氣導(dǎo)管處沒(méi)塞棉花，生成的氧氣能夠把高錳酸鉀挾帶到水槽中，導(dǎo)致C裝置中的水變紅；用加熱高錳酸鉀制取氧氣，其化學(xué)方程式為2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑；
（4）D裝置既能用來(lái)收集氧氣，又能用來(lái)收集二氧化碳，這種收集氣體的方法叫做向上排空氣法；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，常溫下NH₃是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水．收集NH₃應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是E；
（6）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似如圖2所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 a端連接在供氧氣的鋼瓶上，此裝置不僅可看出氧氣的流出速率，還可以達(dá)到洗氣的目的．
故答案為：
（1）①酒精燈②試管；
（2）A；CD；B；連續(xù)均勻放出氣泡；把導(dǎo)管移出水面；
（3）氧氣的發(fā)生裝置中大試管口出氣導(dǎo)管處沒(méi)塞棉花；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑；
（4）向上排空氣；
（5）A；E；
（6）a．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的儀器名稱(chēng)、裝置選擇、反應(yīng)的文字表達(dá)式等方面的內(nèi)容．