【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是( )
A.米飯發(fā)霉(物理變化) B.玻璃窗破裂(化學變化)
C.用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D.水加熱后變?yōu)樗魵?/span>(化學變化)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞
緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱;d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈;f 將導氣管從水中取出。 正確的操作順序是
A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)A的溶解度大于物質(zhì)C的溶解度
B.t2℃時.C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%
C.將t2℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為;B>C>A
D.t2℃時.A、B兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
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【題目】下列實驗操作中,正確的是( )
A.實驗桌上酒精著火用水澆滅
B.未說明藥品用量,液體取5 mL左右,固體只需蓋滿試管底部
C.為避免浪費,實驗用剩的藥品放回原試劑瓶
D.玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗滌干凈
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【題目】某化學小組同學,用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律.
(1)充分反應冷卻后,天平仍然平衡的是 (填寫字母序號),該反應的化學方程式為 .
(2)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是 (填數(shù)字序號).
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類
④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量.
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【題目】把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余物質(zhì)量為9.48克,求①生成氧氣的質(zhì)量;②剩余物質(zhì)各是什么?質(zhì)量分別是多少克?
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【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.
試回答:
①寫出A→B+C的化學方程式: .
②寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學方程式: .
③寫出D物質(zhì)的一種用途: .
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【題目】小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
試回答下列問題:
(1)實驗過程中加入明礬的作用是 。
(2)實驗過程中使用了過濾操作。操作過程中下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
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