【題目】某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)興趣小組采用如圖所示裝置進(jìn)行水的凈化.
(1)高實(shí)驗(yàn)操作時(shí)還缺少的一種儀器是 , 其作用是 , 要將其輕輕斜靠在層濾紙的一邊.
(2)實(shí)驗(yàn)室有多種凈水的操作方法:如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾,其中方法凈化程度最好.
【答案】
(1)玻璃棒;引流;三
(2)蒸餾
【解析】解:(1)根據(jù)過濾的操作方法可以知道,在傾倒液體時(shí)要用玻璃棒來引流,而圖中沒有;要將其輕輕斜靠在三層濾紙的一邊.(2)根據(jù)凈水的方法可知,蒸餾得到的水為純水,所以以蒸餾的凈化程度為最高.所以答案是:(1)玻璃棒; 引流; 三(2)蒸餾.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用過濾操作的注意事項(xiàng)和水的凈化,掌握過濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有五瓶標(biāo)簽損失的物質(zhì)A、B、C、D、E,它們分別是硫酸銅固體、氯化鈉固體、硫酸鉀固體、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸,請(qǐng)根據(jù)下列操作鑒別它們:
D:(填化學(xué)式);E:(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
B | 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
C | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加適量Zn粉,過濾 |
D | 除去CO2中的CO | 通過足量NaOH溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年10月17日,我國(guó)的神舟十一號(hào)航天飛船成功飛天,并與天宮二號(hào)完美對(duì)接,航天員景海鵬和陳冬在太空中進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),歷時(shí)33天,順利返航.此次運(yùn)送神舟十一號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)FY11型火箭所使用的化學(xué)推進(jìn)劑,動(dòng)力燃料偏二甲肼,常規(guī)氧化劑為四氧化二氮,偏二甲肼(C2H8N2)是一種無色易燃液體,四氧化二氮(N2O4),是一種無色氣體,容易轉(zhuǎn)化為紅棕色的二氧化氮(NO2),其反應(yīng)為:N2O4 2NO2 , 運(yùn)載火箭點(diǎn)火后,偏二甲肼與四氧化二氮發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳,水和氮?dú)猓鶕?jù)以上信息回答下列問題:
(1)偏二甲肼(C2H8N2)的物理性質(zhì) , 其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
(2)配平化學(xué)方程:□C2H8N2+□N2O4 □CO2+□H2O+□N2;通過該反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí) .
(3)四氧化二氮(N2O4)與二氧化氮(NO2)比較,不同點(diǎn)是
A.氮元素的化合價(jià)
B.化學(xué)性質(zhì)
C.物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.組成元素
(4)NiFe2O4可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化,NiFe2O4是
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.消毒劑
(5)在太空中,如果想在未來中國(guó)空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中最難完成的是
A.養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)
B.用過濾法除去食鹽水中的泥沙
C.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
D.牛奶溶解于水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示信息,用化學(xué)用語填空:
(1)寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào);
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào);
(3)寫出溶劑化學(xué)式并標(biāo)出其中氧元素的化合價(jià);
(4)寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 .
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