某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，20℃時，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應時間(t)關系如圖所示。

求：(1)生成CO2的質(zhì)量為__________g。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為________。

8.8 80% 【解析】試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，減少固體的質(zhì)量即為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量；（2）根據(jù)二氧化碳質(zhì)量，利用化學方程式進行計算得出碳酸鈉質(zhì)量，再用碳酸鈉質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下： 【解析】 （1）生成二氧化碳質(zhì)量=172．5g-163．7g=8．8g （2）設該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量為X Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：專題15 科學探究（中考題）-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型：科學探究題

實驗探究一：課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究內(nèi)容，實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案。

（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

Ⅰ．

A中無明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體

① 產(chǎn)生的氣體是______

② 紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

Ⅱ．向B試管中重新加入5％的過氧化氫溶液，反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體

② 濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ．

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且______

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

（拓展應用）

己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反應后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2％的溶液，則生成氧氣_____g。

實驗探究二：實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。淅河中學化學學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體，對其是否變質(zhì)進行探究。

（提出猜想）1．未變質(zhì) 2．部分變質(zhì) 3．完全變質(zhì)

（查閱資料）KOH與NaOH性質(zhì)類似，也能與CO2反應而變質(zhì)。寫出KOH變質(zhì)的化學方程式為_____。

（設計實驗）

(l)取少量樣品于試管中配成溶液，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則猜想_____不成立。

(2)準確稱取一定質(zhì)量的固體樣品，放在右圖所示裝置中進行實驗，根據(jù)CO2的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，從而確定變質(zhì)情況，你認為這個方案是否可行，并說明理由_________。

(3)請你另外設計一個方案，進一步探究變質(zhì)情況

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______________

_____________

猜想2成立

氧氣 化學性質(zhì)和質(zhì)量 C中產(chǎn)生氣泡較慢 3.2g 2KOH+CO2=K2CO3+H2O l 不可行，因為CO2能溶余水(或與水反應)，導致測量結果誤差較大。 另取少量樣品，配成溶液滴加足量CuCl2溶液，靜置后滴加酚酞溶液 產(chǎn)生白色沉淀 溶液變紅色 【解析】探究一過氧化氫在一定條件下分解生成氧氣；催化劑在能改變其他物質(zhì)的反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變。紅磚粉末的催化效果沒有二...

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學期模擬測試（一）化學試卷 題型：單選題

下列圖示實驗能達到目的的是

A. 探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響 B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液 D. 探究MnO2的催化作用

A 【解析】A探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響，實驗中除水、溶劑種類不同，其它因素都相同，符合控制變量原則；B測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不符合要求；CNH4Cl和NH4NO3溶液都含有銨根離子，都能與氫氧化鈉反應生成氨氣，有刺激性氣味的氣體生成...

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科目：初中化學 來源：山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型：單選題

除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑及方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

B

CO2

HCl

通入足量的NaOH溶液中

C

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液，過濾

D

CuO

Cu

加入足量的稀鹽酸，過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、Na2CO3溶液能與適量的CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，錯誤；D、CuO能與稀鹽...

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科目：初中化學 來源：山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型：單選題

化學與人體健康關系密切，下列做法或說法不合理的是（ ）

A. 食用加碘鹽有助于預防甲狀腺腫大 B. 常食蔬菜和水果有助于補充維生素

C. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品有助于保鮮 D. 飲食奶制品，可以預防骨質(zhì)疏松癥

C 【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子病。食用加碘鹽以及常吃含碘的食物，可以預防大脖子病，正確；B、蔬菜、水果中富含維生素，多食水果蔬菜補充維生素，正確；C、甲醛有毒，所以不用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮，錯誤；D、奶制品中富含鈣元素，鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故適量補鈣...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：

(1)t 3 ℃ 時，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______g。

(2)當甲中含有少量乙時，提純甲的方法是_________。

(3) t 3 ℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。

75 冷卻甲的熱飽和溶液或冷卻結晶或降溫結晶 乙、甲、丙 【解析】(1)t3℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g；(2)當甲中含有少量乙時，提純甲的方法是：降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液），因為甲的溶解度受溫度的影響變化比乙大；(3)t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，由于甲、乙的溶解度減小并都是該溫度下的飽和溶液且乙大于甲...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

學校食堂提供了下列5種食物：

小亮為自己安排的午餐食譜中，較合理的是

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

B 【解析】合理飲食，保持均衡營養(yǎng)。午餐食譜中，較合理的是①青菜富含維生素③米飯富含淀粉⑤魚富含脂肪和蛋白質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：四川資陽雁江區(qū)2018屆九年級初中畢業(yè)班適應性檢測化學試卷 題型：簡答題

（1）下列生活中常見物質(zhì)的溶液能使酚酞溶液變紅的是______（填序號）

A．食鹽 B．蘇打 C．可樂 D．蔗糖

（2）共享單車已經(jīng)成為市民常用出行工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖，所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是_____；車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是____。

B 塑料 使鐵與水和氧氣隔絕 【解析】本題考查了酸堿指示劑及其性質(zhì)，金屬銹蝕的條件及其防護，常見物品材質(zhì)的識別等。 （1）A、食鹽水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；B、蘇打是碳酸鈉的俗名，碳酸鈉的水溶液呈堿性，能使酚酞變紅，正確；C、可樂中含有碳酸，檸檬酸等，顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤；D、蔗糖水顯中性，不能使無色酚酞試液變紅色，錯誤。故選B； （2）塑料屬于...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：計算題

將1.8克不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應)跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.0%的溶液5.85克。求：(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分數(shù)；(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。

(1) 75.0% (2) 5.48g 【解析】【解析】 設樣品中CuCl2的質(zhì)量為x；NaOH溶液中含NaOH質(zhì)量為y，NaCl的質(zhì)量為5.85×20.0%=1.17g，則： CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl 135 80 117 x y 1.17g x=1.35g， y=0.80g, 樣品中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)為：×100%＝75...

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