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N2O中氮元素的化合價是
 
，工業(yè)生產中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應制備疊氮化鉀（KN3），其化學方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學式為
 
．
考點：有關元素化合價的計算,質量守恒定律及其應用
專題：化學式的計算,化學用語和質量守恒定律
分析：根據在化合物中正負化合價代數和為零分析；由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．
解答：解：氧元素顯-2價，設氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：2x+（-2）=0，則x=+1價；
根據反應的化學方程式N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，反應物中氮、氧、鉀、氫原子個數分別為4、1、2、4，反應后的生成物中氮、氧、鉀、氫原子個數分別為3、1、2、1，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個氮原子和3個氫原子構成，則物質X的化學式為NH3．
故答案為：+1；NH3．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式的方法等即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源，以下是固定二氧化碳的成功范． 例：CO2+2NH3═CO（NH2）2+X．此反應中物質X的化學式為
 
；若上述反應中，有44gCO2參加反應，則有
 
g NH3參加了反應．
（2）現代文明追求“低碳生活”是指耗能盡量少，從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活．請舉出一項“低碳生活”的具體行為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A-I為九年級化學所學的物質．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E為單質，F為淺綠色溶液，F、G、I均為只含有一種溶質的溶液．“→”表示物質間存在著相互轉化的關系（部分生成物末標出），如圖所示．請回答下列問題：

（1）A的化學式是
 
．
（2）B與I之間的化學反應屬于
 
反應（填基本反應類型）
（3）寫出G與H反應的化學方程式
 
．
（4）寫出E的一種用途
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀．山東省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經濟”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一．
（1）海水淡化：高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的
 
不同分離出淡水．
蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的
 
不同分離出淡水；
實驗室中區(qū)別海水和淡水常用的試劑名稱是
 
．
（2）制鹽：①制粗鹽．從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是
 
填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）可得到粗鹽．
②粗鹽純化．粗鹽中含有泥沙、硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質．將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的BaCl2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e加入過量的NaOH溶液；f蒸發(fā)．      正確的操作順序是
 
（填寫一種并且填字母）．
寫出Na2CO3溶液發(fā)生的反應的化學反應方程式：
 
、
 

其中加入的鹽酸的作用是
 

（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如右，完成圖中“
 
”的內容：①
 
；②
 
；③
 
．
寫出由小蘇打制取純堿的方程式：
 
．
（4）制鎂：工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂，若以鹵水（含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣）為起始原料來制取金屬鎂，其畫出制鎂的流程圖：
①海水中本來就有氯化鎂，為什么從海水中制取MgCl2時，要經歷“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的轉化過程？
 
．
②寫出氯化鎂與石灰乳反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質：①鎂條 ②細鐵絲 ③紅磷 ④硫磺 ⑤蠟燭 ⑥木炭 它們在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰的是
 
；火星四射并生成黑色固體的是
 
；有黃白色火焰并產生大量白煙的是
 
；有耀眼的白光并產生白色固體的是
 
；發(fā)出白光且瓶壁上有水霧產生的是
 
；發(fā)出白光，產生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的而瓶壁上未見水霧的是
 
．（用序號填空）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）我國自行設計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進劑，點火時發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（2）（為了適應火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌．工程技術人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學方程式是
 
．
（3）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進人們對生活的熱愛．空運觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式CaO2），過氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣和氧氣．寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（　�。�
 現象或事實解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷地運動
B熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C水通電后生成氫氣和氧氣在化學變化中分子可以再分
D氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構成物質的分子不同，物質的性質不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要利用其化學性質的是（　�。�
A、用大理石作裝飾材料
B、天然氣用作燃料
C、干冰用于人工降雨
D、銅用于制造導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列解釋不正確的是（　�。�
A、H2O2可殺菌消毒，而H2O不能-兩種物質的分子構成不同
B、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮-原子的大小發(fā)生改變
C、氣體易被壓縮-氣體分子間的間隔很大
D、花香四溢-分子在不斷運動

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