16．有歌詞唱道：“江西是個好地方…”，下列對江西的一些特產(chǎn)進(jìn)行相關(guān)處理，其中屬于化學(xué)變化的是 （　�。�
A．用大麥釀成南昌啤酒B．將高安瓜子分袋包裝
C．用新鮮南豐蜜桔榨水果汁D．將贛南臍橙切開放在盤子中

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用大麥釀成南昌啤酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化．
B、將高安瓜子分袋包裝的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、用新鮮南豐蜜桔榨水果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、將贛南臍橙切開放在盤子中的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖為甲和乙兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)不是化合反應(yīng)
B．反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生改變
C．原子在化學(xué)變化中不可分
D．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，X可用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)，相關(guān)物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）B的俗稱為熟石灰；
（2）H的化學(xué)式為Fe3O4，G一定含有的金屬離子是Fe2+．（填序號）
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)農(nóng)家院使用化肥的說法不正確的是（　　）
A．小明家種植了菠菜，他發(fā)現(xiàn)整片葉子發(fā)黃，于是他判斷應(yīng)施氮肥的尿素
B．小明能將硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨鑒別開，先看顏色再將剩余白色固體分別與熟石灰混合研磨聞氣味即可
C．在無土栽培營養(yǎng)液中含有復(fù)合肥的K3PO4
D．小明爸爸為讓農(nóng)作物增產(chǎn)創(chuàng)收多賺錢，他說多施化肥不會破壞藍(lán)天碧水的美好環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）A、E裝置組合可用于實驗室制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水．實驗結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水沿導(dǎo)管回流引起試管破裂．
（2）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），實驗中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w�；煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣，某同學(xué)利用圖2除雜裝置，得到了純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w．F中飽和NaHCO3溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．有同學(xué)認(rèn)為只需用NaOH固體便可以把雜質(zhì)同時除去，你認(rèn)為是否可行，說明理由不可行，因為NaOH也能與CO2發(fā)生反應(yīng)．
（3）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母），收集裝置應(yīng)選用C（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗室用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①試管，②長頸漏斗．
（2）實驗室制取氧氣，發(fā)生裝置可選A或B（填序號，下同），用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）小明選用上述裝置制取二氧化碳，在檢驗二氧化碳時出現(xiàn)了意外：將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．為了獲得純凈、干燥的CO2氣體，則導(dǎo)管按氣流連接順序是：b、i、h、g、f、e（填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號）．
（4）收集某氣體能用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是不溶于水且不與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是（　　）
A．用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
B．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體
C．廚房中用白醋區(qū)分純堿和食鹽
D．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．現(xiàn)有六種物質(zhì)：①甲烷②碘酒③聚乙烯④硝酸銨⑤鹽酸⑥熟石灰．請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）人體胃液中的酸是⑤       （2）溶于水溶液溫度降低是④
（3）用于檢驗淀粉的是②       （4）用于改良酸性土壤的是⑥
（5）天然氣的主要成份①       （6）可以制成食品包裝袋的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖象分別與選項中的實驗過程相對應(yīng)，其中正確的是（　　）
A．
向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B．
向一定量稀鹽酸中逐滴加入水
C．
常溫下，等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
D．
電解水生成氣體的體積

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