為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品5.3g,加入10%的氯化鋇溶液,至沉淀不再產(chǎn)生,洗滌、烘干、稱量后得到沉淀0.01mol。

寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式

求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

 

2NaOH+CO2 →Na2CO3+ H2O ;0.8

【解析】

試題分析:氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式: 2NaOH+CO2 →Na2CO3+ H2O

設(shè)需要Na2CO3x mol

Na2CO3+BaCl2→BaCO3↓+2 NaCl(1分)

x 0.01

1 1

(1分)

x=0.01mol

0.01×106g/mol=1.06g5.3-1.06=4.24g

4.24/5.3=0.8(1分)(答案合理給分)

考點:化學(xué)方程式的書寫、根據(jù)化學(xué)方程式的計算

 

練習(xí)冊系列答案
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下列洗滌方法利用了乳化原理的是

A.用洗潔精清洗餐具上的油污B.用汽油除去衣服上的油污

C.用酒精洗去試管中的碘D.用水沖洗杯子上的蔗糖

 

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(8分) 科技節(jié)活動中,化學(xué)實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?

色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是 (填字母).

A.氨分子是不斷運(yùn)動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實驗,將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為

(3)圖C所示實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:可燃物;達(dá)到燃燒所需要的

(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是

(用化學(xué)方程式表示).

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溶液的說法,正確的是( )

A 溶液都是無色透明的 B 面粉與水混合可形成溶液

C 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D 硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。

A.H B.HCl C.Cu D.O2

 

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化學(xué)反應(yīng):2A + BC + 2D,其中20 g A和10 g B恰好完全反應(yīng),生成5 g C,假設(shè)物質(zhì)C的摩爾質(zhì)量為M克/摩爾,D的摩爾質(zhì)量N克/摩爾,則N與M的關(guān)系是

A.N=2/5M   B.N=5M  C.N=5/2M   D.N=M

 

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 關(guān)于水墨畫能長期保存不褪色的解釋中,正確的是

A. 碳具有還原性 B. 碳的顏色比其它物質(zhì)黑

C. 碳不與任何物質(zhì)反應(yīng) D. 碳在常溫下性質(zhì)很穩(wěn)定

 

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水是重要的自然資源,在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。

圖是水的電解實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程是為(8),正極產(chǎn)生的氣體為(9), 如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×1023個,則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為(10)g。

水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的

水,在t時,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D

燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示。

回答下列問題:

.在圖1四個燒杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液。

.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示乙物質(zhì)的是(12)(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是(13)。

.室溫下,將一瓶a溶液敞口放置一段時間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%,放置前后溶液中所含水(溶劑)的質(zhì)量比為(14)

 

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化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是

A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C.NH4NO3 D.KNO3

 

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