某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖 I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為 45mL 的 18×18mm 的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)、回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)的步驟為。

①將圖中帶橡皮塞和導(dǎo)管的集氣瓶?jī)?nèi)的體積分為5等份,并做好標(biāo)記。

②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______________________,步驟③中打開(kāi)彈簧夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是______________,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)__________。發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)還可推出氮?dú)鈅___________________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)__________________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)該實(shí)驗(yàn)測(cè)出的結(jié)果偏小的原因可能是___________________(填序號(hào))。

①紅磷量不足 ②未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾 ③裝置氣密性不好 ④點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾

(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL 刻度處,并按圖Ⅱ中所示的 連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:__________________(填序號(hào))。

(6)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)結(jié)束后注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 _________mL刻度處才停止。對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)_________________(回答一點(diǎn)即可)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。(“→”表示在一定條件下由一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。圖中部分反應(yīng)物和生成物已略去。)已知甲、乙、丙均為氧化物,丁為紅色固體單質(zhì),乙為一種有毒氣體。

乙 —— 丙

(1)試推斷丁是___________(寫(xiě)化學(xué)式);戊可能是____________(寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng))。

(2)甲物質(zhì)的用途______________________(填一種即可)。

(3)寫(xiě)出乙物質(zhì)和丙物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______ 。

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下列物質(zhì)中含有氧分子的是(  )

A. 高錳酸鉀 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 過(guò)氧化氫

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下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是

A. 傾倒液體 B. 稱(chēng)量固體

C. 檢查氣密性 D. 加熱液體

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.純鐵 B.清潔的空氣 C.蔗糖水 D.碘酒

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某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了以“河流水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與他們的研究,并回答下列問(wèn)題:

(1)在河流某段取出水樣,觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)比較渾濁,老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是____________________。

(2)將用明礬處理后的水過(guò)濾,可得澄清的水。過(guò)濾時(shí)必須用到的玻璃儀器(實(shí)驗(yàn)室用)有___________ 、_______________ 、______________ 。

(3)取上述過(guò)濾后的水放在大試管中,滴加1~2滴肥皂水并振蕩,未見(jiàn)產(chǎn)生大量泡沫,說(shuō)明該河流水是_________(填“硬水”或“軟水”)。在日常生活中,人們常用________的方法來(lái)降低水的硬度。

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以下事實(shí)用微觀(guān)粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

一畦春韭綠,十里稻花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A.A B.B C.C D.D

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A:空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況及級(jí)別的關(guān)系如下表.

污染指數(shù)

0﹣50

51﹣100

101﹣200

201﹣300

300以上

質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

質(zhì)量級(jí)別

(1)某市某一時(shí)間測(cè)得空氣污染指數(shù)為230,則此時(shí)其空氣質(zhì)量狀況是_____,空氣質(zhì)量級(jí)別是_____;

(2)煤等化石燃料的燃燒,會(huì)生成二氧化硫而導(dǎo)致_______(填環(huán)境問(wèn)題),還使大氣中二氧化碳的大量增加而導(dǎo)致__________(填環(huán)境問(wèn)題),使全球變暖,為了保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,防止環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生,我們可采取措施有:___________________________.(寫(xiě)一點(diǎn))

B:現(xiàn)有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④鐵絲 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問(wèn)題

(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是_____;

(2)產(chǎn)生大量白煙的是_____;

(3)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是_____;

(4)不屬于化合反應(yīng)的是_____.

(4)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_____;

(6)生成的氣體會(huì)污染空氣的是_____;

(7)發(fā)生氧化反應(yīng)得是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省三門(mén)峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)2個(gè)氫原子_____

(2)標(biāo)出五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)_____

(3)氧化鐵_____

(4)鎂離子_____

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