增白劑的主要成分是過氧化苯甲酰,化學(xué)式為C14H10O4,下列說法正確的是(  )
A、C14H10O4由C、H、O元素組成
B、C14H10O4的相對分子質(zhì)量為242g
C、C14H10O4中O元素的質(zhì)量分數(shù)最高
D、60.5g C14H10O4和22g CO2中所含O元素質(zhì)量相等
考點:化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4,分析其構(gòu)成和組成,再利用相對原子質(zhì)量來 計算元素的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:A、由過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4,該物質(zhì)是由C、H、O三種元素組成,故A正確;
B、據(jù)對分子質(zhì)量的計算方法,C14H10O4的相對分子質(zhì)量為:12×14+1×10+16×4=242’而非242g,故B錯誤;
C、由過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為X=
16×4
12×14+1×10+16×4
×100%,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為y=
12×14
12×14+1×10+16×14
×100%,y大于X,故C錯誤;
D、60.5g C14H10O4中所含O元素質(zhì)量為:60.5g×
16×4
12×14+1×10+16×4
×100%=16g
       22g CO2中所含O元素質(zhì)量為22g×
16×2
12+16×2
×100%=16g
     故D正確.
故選:A、D.
點評:本題以生活中的食品添加劑為信息來考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式來分析解答問題,明確其組成和構(gòu)成在語言描述上的差別及正確使用信息來解答本題即可.
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甲乙丙丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
則甲的化學(xué)式為
 
;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
 

乙+丁→甲的方程式
 

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分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B、分子在不停地運動著
C、分子之間有空隙
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生活中的下列做法或說法正確的是(  )
A、用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)腌制火腿
B、多食海帶可防治缺鐵性貧血
C、食用含鈣食品可預(yù)防佝僂病
D、霉變的大米洗凈后可以放心食用

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水在滅火中的主要作用( 。
A、降低可燃物的著火點
B、使大火隔絕空氣
C、降低溫度
D、水分解出不能助燃的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各混合物中的雜質(zhì)[括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)],所采用的方法正確的是( 。
A、除去CO2中的[CO]雜質(zhì);    采用的方法:在空氣中燃燒
B、除去KCl中的[KClO3]雜質(zhì); 采用的方法:加入二氧化錳后受熱分解
C、除去CO2中的[O2]雜質(zhì);     采用的方法:通過熾熱炭層
D、除去Cu粉中的[CuO]雜質(zhì);  采用的方法:在加熱條件下用CO還原

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

M、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下,存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①M+X→Y②Y+Z→X+N③M+Z→X+N其中X是一種無色無味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,N是一種光亮紅色的金屬.下列判斷中,正確的是( 。
A、Z一定是CuO
B、M一定是CO
C、Y可能是H2
D、M可能是C或CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,下列描述正確的是(  )
A、物質(zhì)是由元素構(gòu)成
B、化學(xué)變化中分子、原子種類都保持不變
C、分子可以再分,原子不可以再分
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子也能構(gòu)成物質(zhì)

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硫酸工廠用飽和氫氧化鈉來吸收尾氣二氧化硫,在20℃時0.5摩爾二氧化硫與115克氫氧化鈉飽和溶液恰好完全反應(yīng),求20℃時氫氧化鈉的溶解度?

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