【題目】20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如表。則下列敘述正確的是

實驗序號

水的質(zhì)量(g)

加入NaCl的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

①

10

2

12

②

10

3

13

③

10

4

13.6

④

10

5

13.6

A. 20℃時10g水最多能溶解4g NaCl

B. ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量百分數(shù)為20%

C. ②中所得溶液是飽和溶液

D. ③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

【答案】D

【解析】A、對比②③可見，20℃時，10g水中達到飽和，可以溶解3.6g氯化鈉，②實驗只溶解了3g氯化鈉，達不到飽和，故A錯誤；B、①所得溶液是10g水中溶解了2g氯化鈉制得，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=16.7%，故B錯誤；C、對比②③可見，20℃時，10g水中達到飽和，可以溶解3.6g氯化鈉，②實驗只溶解了3g氯化鈉，達不到飽和，故C錯誤；D、③、④溶液中同為10g水中溶解了3.6g氯化鈉，所以③、④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下列裝置圖回答問題：

(1)儀器①的名稱是____________。

(2)實驗室用裝置A制取CO。，使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

(3)用裝置D收集氧氣時，用____________檢驗氣體是否集滿。

(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，____________(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車的生產(chǎn)和使用與化學緊密相關(guān)。

（1）汽車車身中有鋼材材料，請寫出用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學方程式：__________。

（2）汽車防凍液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為__________。

（3）車載安全氣囊使用了疊氮化鈉（NaN3）。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．該反應(yīng)有2種生成物

D．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

（1）實驗中反應(yīng)的化學方程式為________。

（2）氧氣可用排水法收集的原因是________。

【答案】 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧氣不易溶于水

【解析】本題考查實驗用高錳酸鉀制氧氣。

（1）圖1為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

（2）氧氣可用排水法收集的原因是：氧氣不易溶于水。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
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【題目】利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件(熱水溫度高于白磷著火點)。

（1）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是________。

（2）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是________。

（3）燒杯中熱水所起的作用是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。

①金剛石、石墨、足球烯都是碳的單質(zhì)，碳元素都以_______態(tài)存在，它們互稱為碳元素的_____；其中，可做干電池里的碳棒的是________，可用于切割大理石的是_________。

②大氣中二氧化碳增多的“功”與“過”：Ⅰ．二氧化碳增多為植物______________作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一；Ⅱ．二氧化碳增多造成_______，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難；

a．寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式___________；

b．研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇。該轉(zhuǎn)化屬于_____________ (填“物理”或“化學”)變化，其中催化劑“鎳和鈀”是兩種________(填“金屬”或“非金屬”)；

c．有人提出設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入到冰冷的深海中，但也有人擔

心海水富含二氧化碳后酸度會增加，對海洋生物和海床等有危害。其中酸度增加的原理是(用化學方程式表示)__________；二氧化碳在冰冷的深海中溶解度比在通常狀況下水中的溶解度_______(填“增大”、“減小”或“不變”)，理由是 _________ 。

③城市煤氣中主要含有CO 氣體，寫出CO 燃燒的化學方程式 _______ ；煤氣與天然氣相比，從安全角度看，煤氣的主要缺點是 _________；從環(huán)境保護的角度考慮，在煤氣、天然氣和氫氣中，首選的燃料是 __________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3 CaO + CO2↑�，F(xiàn)取一定量的石灰石樣品進行煅燒（假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變），某變量y隨時間的變化趨勢如下圖所示。則縱坐標表示的是

A. 生成CO2的體積 B. 生成CaO的質(zhì)量

C. 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) D. 固體中氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

(1)當溫度大于_____℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度。

(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是____物質(zhì)。

(3)采用_________的方法可以將乙的不飽和溶液變成飽和溶液。

(4)60 ℃時，在100 g水中加入100 g甲，充分溶解后溶液質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學的知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題：

(1)寫出儀器的名稱B________，C___________。

(2)實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗除選用A、D、E、F，I外，還需增加的儀器是________，反應(yīng)的化學方程式為____________。

(3)實驗室用_____為原料（填兩種藥品名稱）來制取二氧化碳，組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器___________（填字母）。

(4)實驗室還可以用高錳酸鉀來制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為_________。

(5)某同學制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為：

①則X是__________（填化學式）；

②實驗開始時先要點燃A處酒精燈一段時間后，再點燃B處酒精的目的是_______。

③此實驗裝置的主要優(yōu)點是______。

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