如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖②表示的反應符號表達式是___________________________;
(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質區(qū)別是__________________________;
(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學性質的最小粒子是________,在化學變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________;
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
科目:初中化學 來源:山東省青島市等學校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
已知幾種離子或原子的結構、帶電情況及其化合價,如下表所示:
粒子結構示意圖 | |||||
粒子類型 | 陰離子 | 陰離子 | 原子 | 陽離子 | 陽離子 |
粒子所帶電荷種類和數(shù)目 | 2個單位負電荷 | 1個單位負電荷 | 不顯電性 | 1個單位正電荷 | 2個單位正電荷 |
化合價 | 0 |
此表可反映出一些規(guī)律,如:“陰離子的電子總數(shù)大于質子數(shù)”你還能總結出:
______;
______;
______.
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科目:初中化學 來源:福建省南平市浦城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是
A. 在甲骨上刻文字
B. 指南針指引航海
C. 用泥土燒制陶瓷
D. 用石塊修筑長城
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
通過創(chuàng)建文明城市活動,望城區(qū)空氣狀況有了明顯改善,但測得日前空氣的主要污染物仍是PM2.5。在下列做法:①保護青山綠水、②焚燒稻草“自產”鉀肥、③發(fā)展共享單車、④減少燃煤使用、⑤燃放煙花爆竹中,應該繼續(xù)提倡的是( )
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④⑤
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
我們生活的物質世界充滿了變化。下列變化過程中,只發(fā)生了物理變化的是
A. 火箭發(fā)射 B. 冰川融化 C. 節(jié)日焰火 D. 葡萄釀酒
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科目:初中化學 來源:遼寧省錦州黑山縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的______相同。
(2)表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同,都易_______(填“得到”或“失去”)電子。
(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過渡到______元素,并以稀有氣體元素結尾。
(4)鋁原子的最外層電子數(shù)是_______。
(5)核電荷數(shù)為12的元素符號是_______。
(6)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學式為_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省錦州黑山縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列公共標志中,與消防安全有關的是( 。
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③⑤
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科目:初中化學 來源:貴州省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)的方法制取氧氣。
(1)寫出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)制取氧氣的文字表達式:_______________。
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示。
①寫出圖中制定儀器的名稱:a____________,b________________。
②用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是____________(填字母代號)。
A把點燃的木條伸入瓶內 B把帶火星的木條伸入瓶內 C把帶火星的木條放在瓶口
③如果要得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集。
④如果錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的措施是_____ (填編號)。
A減慢液體滴加的速度 B換用體積較小的錐形瓶 C加熱錐形瓶
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科目:初中化學 來源:河南省三門峽市靈寶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖中,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( 。
A.S + O2SO2 B.2CO + O22CO2
C.2H2 + O22H2O D.CH4 +2O2CO2 + 2H2O
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