水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO數(shù)學(xué)公式Cu+H2O  ②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色、蹥溲趸c溶液可以吸收二氧化碳、軡饬蛩峥梢晕账羝
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
(1)你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是________;
(2)裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是________;
(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是________,________;請你設(shè)計一種尾氣處理方案:________.

解:(1)由題意可知,無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色、澄清的石灰水變渾濁、黑色的氧化銅轉(zhuǎn)變成紅色的銅及無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色、澄清的石灰水變渾濁,分別驗證水煤氣中各成分的順序依次是:H2O、CO2、H2、CO;
(2)由于水煤氣中含有氫氣和一氧化碳,能將氧化銅還原為銅.所以,裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色變成紅色;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是:驗證水煤氣含有水蒸氣,通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣.尾氣含有一氧化碳,能污染空氣,一般要收集火、點燃.所以,尾氣處理方案:將玻璃管改成尖嘴點燃;
故答為:(1)H2O、CO2、H2、CO;(2)黑色固體變成紅色;(3)驗證水煤氣含有水蒸氣; 通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣;將玻璃管改成尖嘴點燃或收集.
分析:(1)驗室中常用無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色來驗證水,澄清的石灰水變渾濁來驗證二氧化碳,通過黑色的氧化銅轉(zhuǎn)變成紅色的銅來驗證由還原性的物質(zhì)存在;
(2)根據(jù)氫氣、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)分析;
(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的是不同的,第一次用到裝置A,其目的是驗證水煤氣含有二氧化碳氣體,第二次用到裝置A,其目的是:通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳.一氧化碳是一種有毒的氣體,尾氣一般要收集火、點燃;
點評:根據(jù)裝置內(nèi)所盛放的試劑的特點,結(jié)合實驗的目的,明確各裝置的作用,此為解答該類問題的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)氣體的性質(zhì)不同,可以對混合氣體的成分進行判斷.
(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,設(shè)計的實驗裝置如圖所示.

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO

②裝置C的目的是
吸收二氧化碳氣體
吸收二氧化碳氣體
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色

④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗證水煤氣含有水蒸氣
驗證水煤氣含有水蒸氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;
⑤請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集

(2)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確定其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是
ABD
ABD

A.一定沒有二氧化碳        B.可能只有甲烷
C.可能含有甲烷和氫氣      D.可能含有氫氣和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量
的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2 ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
(二)設(shè)計實驗裝置
請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
A
A
(選填序號);
A.H2O、CO2、H2、CO       B.H2O、CO、H2、CO
C.CO、H2O、H2、CO2       D.CO、H2、CO、H2O
②裝置C的目的是
除去水煤氣中的二氧化碳
除去水煤氣中的二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水煤氣中的水蒸氣
除去水煤氣中的水蒸氣
;
③實驗中兩次用到裝置B,前一次的目的是
驗證水煤氣中二氧化碳的存在
驗證水煤氣中二氧化碳的存在
;
④實驗中兩次用到裝置A,后一次的作用是
檢驗水煤氣中是否含有氫氣
檢驗水煤氣中是否含有氫氣

⑤裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色的氧化銅變成紅色
黑色的氧化銅變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟寧模擬)(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O   ②CO+CuO 
  △  
.
 
 Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)

②裝置C的目的是
除去水煤氣中的二氧化碳
除去水煤氣中的二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸變成紅色
黑色固體逐漸變成紅色

④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是
第一次使用裝置A目的是驗證水煤氣中水蒸氣的存在
第一次使用裝置A目的是驗證水煤氣中水蒸氣的存在
第二次使用裝置A目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣
第二次使用裝置A目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣
;
⑤請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色   ④氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體  ⑤濃硫酸有吸水性,可作干燥劑.
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
;
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳氣體
吸收二氧化碳氣體
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色
;
④實驗中兩次用到裝置B,其目的分別是
驗證水煤氣含有二氧化碳氣體
驗證水煤氣含有二氧化碳氣體
,
通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳
通過驗證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳

請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集.
將玻璃管改成尖嘴點燃或用氣球收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
[資料收集]①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色精英家教網(wǎng)
[設(shè)計實驗裝置]請分析上面信息后回答:
(1)你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
 

(2)裝置C的作用是
 
,裝置D的作用是
 

(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是A1
 
,A2
 

(4)請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
 

(5)可以通過測量反應(yīng)前后E處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化銅的純度(雜質(zhì)只有銅).在這個實驗裝置中,除了這種方法外,你認為還可以通過測量來計算氧化銅樣品純度的方法是
 

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