【題目】如圖所示,橫杠表示物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)。已知甲、乙、丙為不同種類的化合物,甲是可以中和酸性土壤的一種堿,乙的俗名是純堿或蘇打,丁中只含兩種元素。根據(jù)提示做出下列問題:
(1)丙的化學(xué)式為___;丁屬于____(選填“單質(zhì)”“酸”“堿”“鹽”或“有機(jī)物”)。
(2)請書寫乙和丁發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)若要鑒別硝酸鉀和硝酸銨,可以選用甲物質(zhì),請書寫鑒別過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
【答案】H2SO4 鹽
【解析】
根據(jù)已知條件可知,甲為氫氧化鈣,乙為碳酸鈉。因?yàn)榧、乙、丙是不同種類的化合物,因此,推測丙為酸。又因?yàn)槎≈兄缓瑑煞N元素,且能與乙、丙發(fā)生反應(yīng),推測丁只能是氯化鋇,丙為硫酸。
(1)由上述分析可知,丙為硫酸,化學(xué)式為H2SO4;丁為氯化鋇,屬于鹽。
(2)由上述分析可知,乙為碳酸鈉,丁為氯化鋇,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)由上述分析可知,甲為氫氧化鈣。氫氧化鈣與硝酸鉀不反應(yīng),與硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣,化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
下列判斷正確的是( 。
A. 原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4
B. 濾液中溶質(zhì)的成分是NaOH、BaCl2
C. 濾渣a的成分是CaCO3
D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中仍能確定是否存在MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與日常生活有著非常密切的聯(lián)系
(1)請用線段連接對應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)________(每個點(diǎn)只能連接一次)。
(2)請用所學(xué)的化學(xué)知識并結(jié)合生活常識填寫下列空白
①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時.易生成有毒的_______氣體.
②二氧化碳滅火的原因是______。
③某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水_______熱量(選填“放出”“或”“吸收”)。
④通過學(xué)習(xí)我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在生活中,我們降低水的硬度的方式是________。
⑤冬天,園林工作者可在樹木上涂刷含有硫磺粉的_______,來保護(hù)樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)完成了3個實(shí)驗(yàn)(圖中 a 處連接壓強(qiáng)傳感器)。曲線 1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化趨勢。下列說法不正確的是( )
A.對比曲線 1 和 2 可知,二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.對比曲線 1 和 3 可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C.由于注入液體占用了空間,所以三個實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速減小
D.對比曲線 2 和 3 可知,40%NaOH 溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下列圖像與對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,合理的是( )
A.向兩只裝有等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入鎂與鐵,則圖中a線表示的是加入鎂對應(yīng)的變化
B.用等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫制取氧氣,a線表示的是沒有加入二氧化錳的變化圖,b線表示的是加入二氧化錳的變化圖
C.將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中,該圖表示的是生成沉淀與加入氫氧化鈉的關(guān)系
D.向盛有稀硫酸的燒杯中加入過量的氧化銅,該圖表示的是燒杯中溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中配好的溶液轉(zhuǎn)移到儀器①中,儀器①的名稱為________________。
(2)實(shí)驗(yàn)甲中稱量氯化鈉前天平需_________;若其他操作正確, 按圖操作,所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10% ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,請(jiān)趫D中將標(biāo)簽上的內(nèi)容填寫完整____________。
(3)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到漏斗中的液面上升,其原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肥田粉是一種常用的化肥,其主要成分是硫酸銨,某廠生產(chǎn)的肥田粉標(biāo)簽上部分內(nèi)容如下圖所示。為測定該產(chǎn)品中含氮量是否合格,某小組同學(xué)三次取樣,加水溶解后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表[假設(shè)雜質(zhì)不含氮元素,可溶于水,不與氯化鋇反應(yīng):硫酸銨與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為]:
xx x牌肥田粉 有效成分:硫酸銨[(NH4)2SO4] 含氮量:20.0% 生產(chǎn)日期:2018年12月12日 | ||||
實(shí)驗(yàn)序號 | 1 | 2 | 3 | |
樣品的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 15 | |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 | |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 11.65 | 23.3 | 23.3 | |
(1)15 g樣品中硫酸銨完全反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為__________g。
(2)該產(chǎn)品的含氮量是否符合標(biāo)簽內(nèi)容? (寫出計算過程)
(3)如果將三次實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)混合在一起,最終所得溶液中的溶質(zhì)除樣品中雜質(zhì)外,還有______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中做了以下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)B的的化學(xué)方程式_____;
(2)實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象:粉末逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生,_____;
(3)實(shí)驗(yàn)后將所有物質(zhì)倒入同一燒杯,最終得到白色沉淀和溶液D.取一定量的溶液D,向其中滴入少量的氫氧化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象。綜合分析,溶液D中的溶質(zhì)除酚酞外,一定還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含CuCl2和 HCl 的 100 g 混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH 溶液,參加反應(yīng)的 NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,
僅考慮沉淀為 Cu(OH)2。則下列說法正確的是
A.P 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
B.沉淀完全時,m1 的數(shù)值為 80
C.M 點(diǎn)溶液比 P 點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.整個反應(yīng)過程中,氫元素質(zhì)量的增加只與滴加的 NaOH 質(zhì)量有關(guān)
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