分析 由于在加水過程中一定發(fā)生的化學反應有:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,因此最終所得濾液中除了一定含有沒參與化學反應的氯化鈉之外,還一定含有新生成的氫氧化鈉,由于氫氧化鈣和碳酸鈉能夠發(fā)生化學反應,這兩種物質(zhì)不可能同時存在,在濾液中最多只能含有一種:氫氧化鈣或碳酸鈉,因此甲同學的猜想一定不合理;用稀鹽酸證明碳酸鈉的存在,由于濾液中一定含有氫氧化鈉,稀鹽酸首先和氫氧化鈉反應,若加入的稀鹽酸過少,稀鹽酸就全被氫氧化鈉所消耗,就不會看到有氣泡冒出,無法證明碳酸鈉的存在,因此加入的稀鹽酸必須要多.
解答 解:【交流與評價】
由于發(fā)生了CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,因此在濾液中一定有氫氧化鈉,而氫氧化鈣和碳酸鈉能反應,因此這兩種物質(zhì)不可能在溶液中共存.故答案為為:甲;碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中不能共存;一定含有反應生成的NaOH;
【活動與探究】
鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
由于丙同學得出了和乙同學相同的結(jié)論,即有碳酸鈉,因此向濾液中滴加氯化鈣溶液時,應會看到有白色沉淀生成,故答案為:有白色沉淀生成.
【解釋與結(jié)論】
由于濾液中一定含有氫氧化鈉,稀鹽酸首先和氫氧化鈉反應,若加入的稀鹽酸過少,稀鹽酸就全被氫氧化鈉所消耗,就不會看到有氣泡冒出,無法證明碳酸鈉的存在,因此丁同學沒有看到有氣泡生成,應該加入的稀鹽酸過少導致,故答案為:丁同學滴加的鹽酸量很少.
答案:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
[交流與評價]理由一:碳酸鈉會與氫氧化鈣反應不能共存
理由二:一定含有反應生成的NaOH
[活動與探究]Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;白色沉淀;
[解釋與結(jié)論]因為存在氫氧化鈉,因此一開始滴加少量稀鹽酸時不會產(chǎn)生氣體
點評 這是一道文字推斷題,也可以說是推斷加探究的綜合題,主要考查學生對酸堿鹽的化學性質(zhì)的運用是否熟練,近年來中考中出現(xiàn)這種題型的不是很多,但卻也是傾向于探究和推斷結(jié)合,題目卻是要簡單許多.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Na+、Cl-、NO3- | B. | H+、SO42-、Cl-、NO3- | ||
C. | K+、Na+、Cl-、NO3- | D. | Ca2+、SO42-、Cl-、NO3- |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
驗證猜想 | 對比實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想① | 將蠟燭分別在空氣和純氧中點燃 | 蠟燭在 氧氣中燃燒 比在空氣中燃燒更劇烈 | 氧氣濃度 越大 燃燒越劇烈 |
猜想② | 將質(zhì)量相同的木炭塊 和木炭粉分別放在 氧氣中燃燒 | 木炭粉比木炭塊 燃燒 更劇烈 | 接觸面積 越大 燃燒越劇烈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | B導管連接供給氧氣的鋼瓶 | |
B. | B導管連接病人吸氧氣的塑膠管 | |
C. | 該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出 | |
D. | 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是一種氧化物 | |
B. | 保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子 | |
C. | 電解水時在負極得到氫氣 | |
D. | NH4NO3、NaCl、NaOH三者溶于水后所得溶液溫度逐漸降低 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸中不一定含氧元素 | B. | 堿中不一定含氫元素 | ||
C. | 化合物中不一定含氧元素 | D. | 含氧的化合物不一定是氧化物 |
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