【題目】金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M+S M2S.甲、乙兩組學生在實驗室分別進行該實驗,加入的M和硫的質(zhì)量各不相同.充分反應(yīng)后,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,則M的相對原子質(zhì)量是( )
M的質(zhì)量/g | S的質(zhì)量/g | M2S的質(zhì)量/g | |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64
B.56
C.32
D.23
【答案】A
【解析】解:對比甲、乙兩同學所用M和S的質(zhì)量及生成M2S的質(zhì)量:同樣生成7.5gM2S,甲實驗S的用量為2.5g、乙實驗S的用量為1.5g,則可得反應(yīng)生成7.5gM2S時需要消耗S的質(zhì)量為1.5g;利用質(zhì)量守恒定律,則兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時,可判斷生成7.5gM2S時消耗A的質(zhì)量為6.0g. 設(shè)元素A的相對原子質(zhì)量是x.
2M+S═M2S
2x 32
6.0g 1.5g
解得x=64
故選:A.
根據(jù)甲、乙兩同學實驗數(shù)據(jù),結(jié)合題設(shè)中“充分反應(yīng)時,所用M和硫的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量相等,都是7.5g”,分析反應(yīng)2M+S═M2S,判斷恰好完全反應(yīng)時A、S用量比;利用所判斷的恰好完全反應(yīng)時M、S用量比,求出M的相對原子質(zhì)量.
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【題目】釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28
D.相對原子質(zhì)量為50.94g
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【題目】下列觀點不正確的是 ( )
A. 肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水 B. 活性炭可以吸附水中的色素和異味
C. 能嗅到花香是因為分子在不斷運動 D. 用活性炭凈水時可降低水的硬度
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【題目】寫出下列原子團符號,并標出化合價
銨根 | 氫氧根 | 硫酸根 | 硝酸根 | 碳酸根 | 高錳酸根 | 錳酸根 | 磷酸根 |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
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【題目】水在人類生產(chǎn)、生活以及科學實驗中都有很重要的作用.下列實驗中,水起隔絕氧氣作用的是( )
A.測空氣中氧氣含量
B.硫在氧氣中燃燒
C.燃燒條件的實驗
D.試管的洗滌
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【題目】科學家研制的人造空氣可供航天員呼吸。
(1)某種人造空氣中氮氣的體積分數(shù)約為70%,比地球上空氣中氮氣的體積分數(shù)_______(填“大”或“小”)。
(2)利用鐵酸鎳可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體。在此過程中鐵酸鎳做催化劑,則它的質(zhì)量和__________都不發(fā)生變化。
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