二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅，用化學(xué)方程式解釋
 
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考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液中溶液變紅，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液中溶液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO3．
故答案為：CO2+H2O═H2CO3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等
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請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的原理．
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣
 
．
（2）工業(yè)上用熟石灰和純堿制取燒堿
 
．
（3）檢驗(yàn)人體呼出的氣體中含有二氧化碳
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）上面A、B、C三種元素化學(xué)性質(zhì)相同的粒子是
 
；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中相互轉(zhuǎn)化的粒子是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是什么？
 

（3）將B、C裝置連接后可制取多種氣體，請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
 
．并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證所得的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖所示實(shí)驗(yàn)中，二氧化錳的作用是
 
．過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．氧氣在放電條件下部分轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），所得氣體屬于純凈物還是混合物？
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列粒子的符號(hào)或根據(jù)符號(hào)填名稱：
（1）1個(gè)氯原子
 
；
（2）4個(gè)二氧化碳分子
 
；
（3）2個(gè)鎂離子
 
；
（4）3Ne
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁和四氧化三鐵按一定比例混合后，在高溫條件下生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)可用于焊接鋼軌，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
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