【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．空氣中，氧氣約占空氣總體積的78%

B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑

D．空氣中的二氧化碳含量增多會導(dǎo)致PM 2.5指數(shù)升高

【答案】C

【解析】

試題分析：A中氧氣約占空氣總體的21%，A錯誤；B中鐵絲在空氣中不能燃燒，B錯誤；C中氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能做保護氣，C正確；D中二氧化碳增多可能會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

B．鎂和鹽酸在試管中反應(yīng),試管壁發(fā)熱

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D．常溫下,將10g硝酸銨溶于20mL水中,所得溶液的溫度明顯下降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只根據(jù)電解水的實驗結(jié)果，還不能得出的結(jié)論是

A．水由氫、氧元素組成

B．水分子由氫、氧原子構(gòu)成

C．通電條件下，水能發(fā)生分解反應(yīng)

D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是 （所選裝置用字母表示），某同學(xué)用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是 。

（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式： 。

（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從 端通入。（用字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是

A．食醋揮發(fā) B．面包發(fā)霉 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒，一段時間后打開止水夾。請回答下列問題：

（1）打開止水夾后的實驗現(xiàn)象是_____________；

（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是_________；

（3）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：______________；②_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能將Na2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2三種溶液一次性鑒別出來的試劑是

A．石蕊試液 B．稀鹽酸 C．稀硫酸 D．氯化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究金屬單質(zhì)的活動性時發(fā)現(xiàn)X、Y都能跟稀硫酸反應(yīng)，而Z不能；Y能在X的鹽溶液中置換出X．則它們的金屬活動性順序為（ ）

A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微量的亞硒酸鈉（化學(xué)式為Na2 SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素（Se）的化合價為

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

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同步練習(xí)冊答案