【題目】洗手液是生活中常見(jiàn)的手部清潔劑。洗手液的主要成分有表面活性劑、抑菌劑、清香劑、防腐劑及其他助劑。洗手液的pH是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)重要理化指標(biāo),在最新修訂的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確指出洗手液在25℃時(shí)pH范圍為4~10.
常見(jiàn)品牌洗手液pH
品牌 | 15℃ | 25℃ | 35℃ | 45℃ | 55℃ |
衛(wèi)寶 | 9.88 | 9.72 | 9.44 | 9.36 | 9.52 |
開(kāi)米 | 7.48 | 7.46 | 7.37 | 7.26 | 7.24 |
舒膚佳 | 4.58 | 4.55 | 4.26 | 4.24 | 4.38 |
藍(lán)月亮 | 4.28 | 4.21 | 3.83 | 3.79 | 4.07 |
滴露 | 3.82 | 3.79 | 3.46 | 3.28 | 3.65 |
對(duì)于不同年齡層次、性別的消費(fèi)群體:由于人的皮膚表面pH因年齡、性別的不同而有所差異,洗手液pH分布范圍較廣,根據(jù)皮膚的酸堿選用相應(yīng)的洗手液,以免對(duì)皮膚造成刺激和傷害。例如,女性皮膚的pH明顯高于男性,據(jù)此女性可選用pH稍高的洗手液.隨著年齡的增長(zhǎng),皮膚的緩沖能力下降,皮膚生理屏作用不斷降低,皮膚表面的pH逐漸近中性,因此,建議年長(zhǎng)者選用偏中性的洗手液;而成年人皮膚表面緩沖力較強(qiáng),可以根據(jù)實(shí)際需要選擇酸性或堿性稍強(qiáng)的產(chǎn)品。
對(duì)于不同膚質(zhì)的消費(fèi)群體:不同pH的洗手液功效有一定差異,pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對(duì)強(qiáng),pH較高的洗手液則去污能力較強(qiáng)。建議油性皮膚的人可選購(gòu)略顯堿性的洗手液,而干性皮膚的人則使用偏中性、低刺激的。
建議廠(chǎng)家在使用說(shuō)明中標(biāo)出產(chǎn)品的pH座位參考,以便消費(fèi)者能夠合理選購(gòu)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
(1)洗手液屬于 ________ (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)從功能性上分析,其主要成分中清香劑可以去除 _____________ 。
A . 表面活性劑 B. 抑菌劑 C.清香劑 D. 防腐劑
(3)下列說(shuō)法正確的是 _________ 。
A.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確指出洗手液在25℃時(shí),只能是弱酸性
B.在15~55℃間,隨溫度的升高這幾種洗手液pH逐漸變小
C.科學(xué)角度看,女性和男性應(yīng)該使用不同的洗手液
D. pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對(duì)強(qiáng)
(4)請(qǐng)你從表格中為油性皮膚的人選一款洗手液 _________ (寫(xiě)出名稱(chēng))。
【答案】混合物 C C D 開(kāi)米或衛(wèi)寶
【解析】
(1)洗手液的主要成分有表面活性劑、抑菌劑、清香劑、防腐劑及其他助劑,是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;
(2)從功能性上分析,其主要成分中清香劑可以去除清香劑;
(3)A、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中明確指出洗手液在25℃時(shí)pH范圍為4~10,既有酸性又有堿性,故錯(cuò)誤;
B、在15~55℃間,隨溫度的升高這幾種洗手液pH逐漸變小,后又變大,故錯(cuò)誤;
C、女性皮膚的pH明顯高于男性,據(jù)此女性可選用pH稍高的洗手液,所以科學(xué)角度看,女性和男性應(yīng)該使用不同的洗手液,故正確;
D、不同pH的洗手液功效有一定差異,pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對(duì)強(qiáng),故正確;
(4)油性皮膚的人可選購(gòu)略顯堿性的洗手液,如開(kāi)米或衛(wèi)寶的pH>7,顯堿性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如圖所示.在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是16
C. 生成C和D的質(zhì)量比是14:3 D. 生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要途徑,實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取并收集氣體。
請(qǐng)回答下列各題:
(l)儀器①的名稱(chēng)是_________,②的名稱(chēng)是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;若用排水法收集氧氣時(shí)不能剛有氣泡就開(kāi)始收集,原因是_______。
(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是____(填序號(hào)),檢驗(yàn)瓶中氣體是否為二氧化碳可用_____ (填藥品名稱(chēng))。
(4)乙炔(C2H2)氣體可用電石(CaC2塊狀固體)和水反應(yīng)來(lái)制取,化學(xué)方程式為CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔(C2H2)氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用___(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】KNO3和NH4Cl的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn),R是KNO3或NH4Cl中的一種。關(guān)于下圖中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是
A. R是NH4Cl
B. 燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于燒杯③
C. 若使燒杯③中的固體溶解,只能采用加水的方法
D. 燒杯①、②、③中,只有燒杯③中上層清液是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤的氣化和液化是目前實(shí)現(xiàn)煤綜合利用的主要途徑之一。以粗煤為原料合成甲醇的流程如下:
(1)過(guò)程Ⅱ中的主要反應(yīng)為:C+H2O ==== CO+H2,該反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)變化為+1→0,碳元素的化合價(jià)的變化為________。
(2)過(guò)程Ⅲ中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)將煤加工處理的意義是________(寫(xiě)出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是( )
①氖氣---He ②五氧化二磷---O5P2 ③氯化鐵---FeCl3 ④鈉元素顯+1價(jià)---Na+1
⑤兩個(gè)鋁離子---2Al3+
A. ①②④ B. ③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如下關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)回答:(1)M物質(zhì)的化學(xué)式為_________;
(2)寫(xiě)出由D→B+C的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)類(lèi)型;
(3)自然界中,通過(guò)_________(填變化名稱(chēng))可將C轉(zhuǎn)化為A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究氯化氫(HCl)的性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析,下列描述錯(cuò)誤的是
A. 氯化氫的密度比空氣大
B. 氯化氫溶于水使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小
C. 試管內(nèi)液體的pH<7
D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液,可看到藍(lán)色噴泉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 20℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g
B. 40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g
C. 將20℃時(shí)乙的飽和溶液升溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 將40℃時(shí)甲的不飽和溶液降溫至20℃,溶液會(huì)變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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