16．如圖所示，在一個玻璃杯中加入一定量的水，向其中放入一些冰糖，同時在容器外壁標記出液面水平線．
（1）試推測一段時候后會觀察到什么現(xiàn)象（一條即可，下同）？該現(xiàn)象體現(xiàn)了分子的什么性質？
（2）從分子的角度解釋所得液體屬于純凈物還是混合物？

分析 利用分子的性質和特征解釋實驗現(xiàn)象：分子的質量和體積都很��；分子之間有間隙；分子總是不斷運動的．

解答 解：（1）開始向水中加入一塊冰糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，因為分子之間有間隙，過一會兒，蔗糖分子通過運動，擴散到水中去了，使總體積變小，液面就會降低．（2）冰糖放在水中，含有冰糖分子和水分子，所以屬于混合物；
故答案為：（1）液面下降； 分子間有間隙，分子在不斷運動；（2）含有冰糖分子和水分子，所以屬于混合物．

點評 本題主要考查了分子的性質，能利用分子的知識解釋宏觀的現(xiàn)象，從宏觀現(xiàn)象透析出微觀變化，初步了解變化的微觀實質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．對如圖中的生活現(xiàn)象或實驗現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　　）
A．熄滅了小彩燈中的一盞，另外的燈還能亮，說明這些燈一定是并聯(lián)的
B．測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值
C．通過A管向懸浮著的燒瓶內注水，燒瓶將下沉
D．過濾實驗中的“一貼，二低，三靠”，一貼指的是濾紙要緊貼漏斗內壁

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾．這種鈾原子的相對原子質量為238，核電荷數(shù)為92，質子數(shù)為92，中子數(shù)為146．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有六種物質：①水蒸氣、②干冰、③鎂條、④氮氣請選擇相應物質的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是④；  
（2）能用來制造照明彈的是③；
（3）可用于人工降雨的是②； 
（4）餅干在空氣中會變潮說明空氣中有①．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．某同學繪制了兩幅物質的分子示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同種類的原子．下列有關判斷正確的是（　�。�
A．①中表示的是混合物
B．若“○”表示氧原子，則①中表示的是氧化物
C．②中表示的是純凈物
D．②中的物質包含多種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質的用途，是應用該物質的化學性質的是（　�。�
A．生鐵較硬，可以做成鐵鍋
B．紅磷可在氧氣中燃燒，實驗室可用于測定空氣的組成中含有氧氣
C．加壓降溫可以使氧氣變成淡藍色的液體，便于運輸
D．液氮汽化吸收大量的熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗．下列有關說法正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白霧
B．這個實驗得到的結論是空氣中氧氣占$\frac{1}{5}$體積、氮氣占$\frac{4}{5}$體積
C．燃燒匙中的紅磷不能用木炭代替
D．實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，說明裝置一定漏氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．回答下列問題：
（1）用恰當?shù)幕瘜W符號表示：
氧元素O；2個氫原子2H； n個鈉離子nNa+；保持氧氣化學性質的最小粒子O2．
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義：
O2-一個氧離子帶有2的單位的負電荷；2H+氫離子的個數(shù)為2；H2一個氫分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水按下列步驟進行凈化，請完成下列空格
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物 對雜質的吸附，使懸浮于水中的雜質沉降達到凈水的目的．
（2）然后用活性炭除去水中異味，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（3）生活中要降低水的硬度，可采取的辦法是煮沸．

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