(2015•梅州校級模擬)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( )
A.該元素的原子序數(shù)為52
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在中子數(shù)為24
D.該元素的原子核外有24個電子
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省某市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
吸煙有害健康.在公共場所,非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙,這是因為
A.分子很小
B.分子之間有間隙
C.分子在不斷運動
D.分子是可分的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,易分解,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑.為了便于貯存、運輸和使用,工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3•3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì).下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效的是
A.MnO2 B.H2S C.稀鹽酸 D.NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2013•江夏區(qū)校級模擬)在下列粒子①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中,
保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是 ;
通電分解水的變化過程中的最小粒子是 ;
通電分解水反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是 ;
當(dāng)水變成水蒸汽時, 粒子沒有發(fā)生變化;水由 構(gòu)成.(填序號)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•北京校級月考)我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電產(chǎn)生的電能,因此三峽工程有助于控制( )
A.溫室效應(yīng) B.氮的氧化物排放
C.白色污染 D.碳氫化合物排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2014•寶山區(qū)一模)某氣體中可能含有CO、CO2和H2中一種或幾種,為了確定該氣體的組成,某實驗小組按如下裝置進行實驗.
①實驗現(xiàn)象:A、D裝置中均有白色沉淀產(chǎn)生;B裝置中黑色粉末變成亮紅色;C裝置中有明顯現(xiàn)象,該現(xiàn)象是 .
②依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,該氣體的組成是 .裝置A中澄清石灰水的作用是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
③問題與反思:實驗結(jié)束后,某同學(xué)對上述實驗設(shè)計提出質(zhì)疑,認為沒有達成實驗?zāi)康模旅嬲埬阋黄饘ι鲜鰧嶒炑b置中所存在的問題進行改進: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(2015秋•中山市校級期末)向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體.將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省承德市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•武漢模擬)下表各組中,實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A | 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 | 防止試管炸裂 |
B | 一氧化碳還原氧化鐵時,先通一氧化碳后加熱 | 防止爆炸 |
C | 加熱高錳酸鉀制氧氣時,試管口放一團棉花 | 防止水槽中冷水倒吸 |
D | 用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳 | 加快氧氣生成速率 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•明水縣校級月考)下列各組物質(zhì)恰好完全反應(yīng),所得溶液的顏色是無色的是( )
A.鐵和硫酸銅溶液 B.鐵和稀硫酸
C.鋅和稀硫酸 D.鐵和稀鹽酸
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