7.請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) a分液漏斗b集氣瓶.
(2)如果用高錳酸鉀選用A裝置制取氧氣有一處錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花,若用該方法制取純凈的氧氣的收集裝置是G(填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,為了控制反應(yīng)的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C (填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若選擇裝置F收集氧氣(F中原來(lái)是空氣且正放),則氣體從c管(選填“c”或“d”)進(jìn)入,證明該裝置中檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在d導(dǎo)管口,若立即熄滅,說(shuō)明已集滿(mǎn);
(4)圖中D裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣用D裝置不能體現(xiàn)上述優(yōu)點(diǎn),理由是二氧化錳為粉末狀固體.
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按H圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是a(填序號(hào)).
a.將燒杯換成水槽    b.導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出
c.將水換成冰水      d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.

分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶水性;實(shí)驗(yàn)裝置的不足要根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)判斷;熟記高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)、反應(yīng)的原理、收集與驗(yàn)滿(mǎn)的方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及反應(yīng)物的狀態(tài)和形狀來(lái)分析;
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按H圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是將燒杯換成水槽.

解答 解:(1)a是分液漏斗;b是集氣瓶;故填:分液漏斗;集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的密度大于空氣的密度,并不易溶于水,所以可以向上排空氣法或排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;化學(xué)反應(yīng)式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故填:試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;G;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,為了控制反應(yīng)的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置C,可以通過(guò)分液漏斗來(lái)控制反應(yīng)的速率;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氧氣的密度比空氣大,所以用裝置F收集氧氣時(shí),氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入;根據(jù)二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì),可將一燃著的木條放在d端,觀察木條是否熄滅.故填:C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;c;將燃著的木條放在d導(dǎo)管口,若立即熄滅,說(shuō)明已集滿(mǎn);
(4)圖中D裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣用D裝置不能體現(xiàn)上述優(yōu)點(diǎn),理由是二氧化錳為粉末狀固體;故填:控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化錳為粉末狀固體;  
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按H圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是將燒杯換成水槽;故答案為:a.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),并能作出正確的選擇,記住常見(jiàn)氣體制取的反應(yīng)原理,并能夠正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)甲分解成乙、丙的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
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