(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1)如圖所示,在白色點滴板上進(jìn)行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
①______
②______.


【答案】分析:紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色,與酸變紅色;酚酞遇堿性溶液變紅色,與酸不變色.
堿與酸性氧化物和酸反應(yīng)都能生成鹽和水.
分析中和反應(yīng)要從反應(yīng)物和生成物的種類來判斷.
解答:解:(1)堿會使紫色石蕊變藍(lán)色,氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液中具有相同的氫氧根離子,都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
故答案為:溶液變藍(lán);溶液變藍(lán)
(2)CO2是酸性氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,實驗室檢驗CO2的存在,常用和澄清石灰水反應(yīng)生成CaCO3沉淀來檢驗.
故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)SO3和NaOH反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
故答案為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
(4)酚酞與堿變紅色,與酸不變色,氫氧化鈉是堿,所以與酚酞溶液變紅,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng).
故答案為:紅;中和
(5)根據(jù)以上實驗可總結(jié)出其化學(xué)性質(zhì).
故答案為:都能使指示劑變色;都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
點評:本題重要考查了酸堿指示劑的變色反應(yīng)及堿的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的正確書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?
(1)如圖所示,在白色點滴板上進(jìn)行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做
中和
中和
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
都能使指示劑變色
都能使指示劑變色

都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省東莞市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1)如圖所示,在白色點滴板上進(jìn)行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
①______
②______.


查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市九年級適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?婁底)小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會實踐,技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量.現(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系.技術(shù)員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.求:?
(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是______g.
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?______?
(3)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,過濾,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市門頭溝區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?婁底)小亮去醫(yī)院檢查身體,醫(yī)師建議他要多吃蔬菜、水果.從你所學(xué)知識判斷,小亮應(yīng)該補(bǔ)充的營養(yǎng)素是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案