下列有關空氣及其成分的說法錯誤的是(  )

A.空氣中含量最多的氣體是氧氣

B.氮氣化學性質不活潑,可作食品防腐的保護氣

C.被污染的空氣會直接危害人體健康

D.稀有氣體常用來做光源


【解析】選A?諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮氣,氧氣占第二位;氮氣化學性質穩(wěn)定,無毒,可以用作食品防腐劑,故說法正確;人體吸入被污染的空氣,會對人體健康產(chǎn)生影響,故說法正確;稀有氣體的化學性質不活潑,可以用于填充燈泡,且不同的稀有氣體會發(fā)出不同顏色的光,因此可以用來做電光源,故說法正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


一種固體物質受熱后變成氣態(tài),則這種變化 (  )

A.一定是升華

B.一定是化學變化

C.不可能發(fā)生,固態(tài)物質要先變成液態(tài)再變成氣態(tài)

D.可能是物理變化,也可能是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功

【查閱資料】白磷著火點只有40℃;

【提出問題】氧氣體積約占空氣中體積的多少?

【實驗準備】連接好裝置,檢查裝置氣密性:                             ;

【實驗探究】裝入藥品,按圖連接好裝置,夾緊彈簧夾(最初氣球處于癟的狀態(tài),錐形瓶內空氣體積為230ml,注射器中水的體積為50ml)

再將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從是熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

 (1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶中剩余氣體       (填寫“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的符號表達式:                             ;

 (2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是                  ;

 (3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來;②當注射器中的水還剩下        ml時停止下流;

 (4)瓶中放入細沙的目的是                            

 【得出結論】氧氣體積約占空氣中體積的1/5.

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現(xiàn)有如下幾種物質:①潔凈空氣,②液氧,③高錳酸鉀,④干冰,⑤自來水,⑥冰水混合物,⑦氯酸鉀。其中屬于混合物的是_________,屬于純凈物的是        屬于氧化物的是________(填序號)。

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下列關于氮氣用途的敘述中,不正確的是(  )

A.食品防腐

B.制成各種電光源

C.醫(yī)療冷凍麻醉

D.制化肥的重要原料

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小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體,該氣體為 (  )

A.氮氣                      B.氧氣

C.二氧化碳                              D.水蒸氣

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空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題:

(1)唐代詩人李嶠有一首絕句:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜”。詩中揭示的自然現(xiàn)象是    ,證明了    的存在。

(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途,這些氣體依次是         。

(3)潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是    (填序號)。

A.使用清潔能源             B.燃放煙花爆竹

C.大量植樹                          D.推廣私家汽車出行

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科目:初中化學 來源: 題型:


2011年世界水日的主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”。如圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

(1)地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因                                    

                                 

(2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用    方法使水更干凈。

(3)水質檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?

                                  

                                

                                 

(4)野炊時,如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器。用圖示或文字表示均可。

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關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(    )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒
D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

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