（2005?松江區(qū)模擬）我們初步了解了二氧化碳、二氧化硫、氮氣、甲烷等氣體的一些重要性質(zhì)．其中空氣中含量最多的氣體是
氮氣
氮氣
；加壓降溫后的固體可用作人工降雨的是
二氧化碳
二氧化碳
；可供家庭用的有機氣體燃料是
甲烷
甲烷
；易形成酸雨的主要氣體是
二氧化硫
二氧化硫
．
分析：性質(zhì)決定用途，根據(jù)空氣的組成和二氧化碳、甲烷、二氧化硫的性質(zhì)去分析．
解答：解：空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等氣體，但其中含量最多的是氮元素；二氧化碳加壓降溫后成為固體“干冰”，“干冰”升華吸熱，使周圍溫度降低，故可以用作人工降雨；可供家庭用的有機氣體燃料的主要成分是甲烷；二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，隨雨水降落下來，形成酸雨．
故答案為：氮氣；二氧化碳；甲烷；二氧化硫．
點評：一些常見物質(zhì)的物理化學性質(zhì)要清楚，會根據(jù)它們的性質(zhì)去分析他們的用途．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?松江區(qū)模擬）圖是某實驗裝置：
（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
；b
導(dǎo)管
導(dǎo)管
；
（2）請你在圖中正確添加（畫出）一種帶橡皮塞的玻璃儀器，使之成為實驗室制取和收集二氧化碳的裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?松江區(qū)模擬）醫(yī)生給病人輸液時，常用葡萄糖注射液．如圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）葡萄糖的化學式為C6H12O6，它是由
3
3
種元素組成，其相對分子質(zhì)量（式量）是
180
180
．
（2）如果從瓶中取出100g，將它變成飽和溶液比較可靠的方法是
加入葡萄糖或蒸發(fā)溶劑
加入葡萄糖或蒸發(fā)溶劑
．
（3）某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL，此病人這一天共補充葡萄糖
75
75
g．．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?松江區(qū)模擬）運輸活魚，有時必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式：CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式并配平：
2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑

（2）漁業(yè)技術(shù)員經(jīng)常通過產(chǎn)生的氧氣來測定上述氫氧化鈣溶液的質(zhì)量分數(shù)，實驗數(shù)據(jù)如下：稱取1.44g過氧化鈣，加入到2000.00g的水中，生成了224mL氧氣，（氧氣的密度為1.43g/L）．試計算
①產(chǎn)生氧氣多少g？
②生成氫氧化鈣多少g？
③所得氫氧化鈣溶液質(zhì)量分數(shù)（百分比濃度）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?松江區(qū)模擬）糖尿病人的尿液中含有葡萄糖．請你用簡單方法檢測疑似病人的尿樣，確診是否患有糖尿病
步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取2ml 10% NaOH溶液于試管
向試管中滴加數(shù)滴CuSO4溶液		 出現(xiàn)
藍色
藍色

絮狀物（填顏色）
如最終現(xiàn)象明顯，則確診
患有糖尿�。�
將尿樣加入試管中
加熱
加熱
（填操作步驟）		 如液體呈
磚紅
磚紅
色．

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