下列關(guān)于蠟燭的實驗，說法不正確的是（　�。�
A．蠟燭一吹即滅，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點
B．將蠟燭放入水中，無明顯現(xiàn)象，說明蠟燭難溶于水
C．燃燒的蠟燭上扣一個燒杯，一段時間后熄滅，說明燃燒需要氧氣
D．參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等，說明符合質(zhì)量守恒定律
A、蠟燭一吹即滅，說明溫度降至蠟燭的著火點以下，從而說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點，正確；
B、將蠟燭放入水中，無明顯現(xiàn)象，說明蠟燭難溶于水，正確；
C、燃燒的蠟燭上扣一個燒杯，與氧氣隔絕，一段時間后熄滅，說明燃燒需要氧氣，正確；
D、蠟燭完全燃燒后，生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和應(yīng)等于蠟燭的質(zhì)量加上反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，故說法錯誤；
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2分）節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中正確的是（　　）
A．焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
B．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化
C．二氧化碳通過紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性
D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，主要成分都可用CaCO3表示的是（　　）
A．生石灰、石灰石B．石灰漿、大理石C．熟石灰、石灰水D．大理石、石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用如圖所示裝置模擬煉鐵化學(xué)原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前先加熱再通入一氧化碳
B．將反應(yīng)后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成
C．黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色
D．用酒精燈點燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究，請按要求填空：

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是______．寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式______；
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是______；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列有關(guān)蠟燭的敘述錯誤的是（　�。�
A．蠟燭是無色、無味、透明的固體，質(zhì)硬，不溶于水
B．蠟燭沉入水底，說明它的密度比水的大
C．蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰，稍有黑煙，放出熱量
D．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理為：2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH．

【實驗資料】
①四硫化鈉（Na2S4）的相對分子質(zhì)量為______，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）．
②四硫化鈉受熱時，會與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成少量有毒氣體硫化氫．
③NaOH溶液呈堿性，可吸收硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體④硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可溶于水，常溫下與NaOH溶液不反應(yīng)．
【實驗過程】
①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中，加熱（如圖1所示，夾持裝置已略去），制得Na2S4，反應(yīng)為4Na2CO3+12S+X
△
.
2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化學(xué)式為______，蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是______．
②冷卻后，取下棉花，放置一段時間，再向該試管中加入10ml水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖2所示）
③將該試管插入水中（如圖3所求），取下橡膠塞，觀察到______，塞緊橡膠塞．將試管取出，倒過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2，理論上h1：h2=______
④按照①～③再重復(fù)實驗2次．3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
第1次第2次第3次
h1/cm11.211.411.6
h2/cm8.99.19.2
【解釋與結(jié)論】根據(jù)第1次實驗數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）．
【反思與評價】（1）若實驗過程②中，取下棉花后，未放置一段時間即進(jìn)行后續(xù)操作，會影響測定結(jié)果，請說明有何影響，并闡述理由：______．
（2）若要保證實驗的效果，至少需要生成四硫化鈉（Na2S4）0.174g，則理論上實驗時至少取碳酸鈉粉末______克？寫出計算過程．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，能觀察到黑煙的是（　　）
A．氯化氫氣體和氨氣混合B．煤油燃燒
C．吹滅蠟燭后的瞬間D．加熱碳酸氫銨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案