如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時20g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成的溶液是否飽和?
 
(填“飽和”或“不飽和”).
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是
 
(填寫序號).
(4)當a中含有少量b時,可采用
 
的方法提純a
(5)t2℃時要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液,可采取的方法有
 
(寫出一種)
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶解度曲線及其意義進行分析解答,交點表示在該溫度下二者的溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%
,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進行分析解答;根據(jù)溶解度曲線確定物質(zhì)的結(jié)晶方法.
解答:解:(1)P點表示在t1℃時a和c的溶解度相等,故填:t1℃時a和c的溶解度相等;
(2)t2℃時,a的溶解度是50g,20g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,50g水中最多能溶解25ga,能完全溶解,形成不飽和溶液,故填:不飽和;
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是a>b>c,故填:a>b>c;
(4)a的溶解度隨溫度升高變化很大,當a中含有少量b時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純a,故填:降溫結(jié)晶;
(5)c的溶解度隨溫度的升高而減小,t2℃時要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液,可采用的方法有升高溫度、蒸發(fā)水分、加入c等方法,故填:升高溫度.
點評:本題考查了溶解度曲線的應用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A是發(fā)酵粉主要成分之一,B是氣體,C是常見的無色液體,D是有機化合物.請回答下列問題:

(1)自然界中普遍存在反應②,其名稱為
 
,D的化學式為
 

(2)日常生活中為防止鐵發(fā)生過程⑤的變化,可采取的措施
 
(寫一點即可).
(3)寫出有關(guān)反應的化學方程式:①
 
;⑥
 

(4)過程④中發(fā)生的反應是:2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO為使反應物全部轉(zhuǎn)化為HNO3,需控制NO、O2、H2O的分子個數(shù)比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩組溶液,甲:H2SO4、K2CO3、FeCl3;乙:BaCl2、HCl、Ca(OH)2
(1)甲組中只有
 
可以與乙組所有的溶液反應;乙組中只有
 
可以與甲組所有的物質(zhì)反應.
(2)寫出這兩種物質(zhì)反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,把試管放入盛有25°C時飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列問題:
(1)寫出反應的化學方程式
 

(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象:試管中
 
,燒杯中
 
;
(3)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

合金是
 
物,鐵的合金有
 
 
;鋼的含碳量在
 
之間.合金的硬度一般比各成分
 
,熔點一般比各成分
 
.區(qū)別假黃金的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列物質(zhì)按溶解性從低到高排列(填序號):①CaCl2②CaCO3 ③Ca(OH)2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如圖.

(1)上述流程中的物質(zhì)屬于金屬氧化物的是
 

(2)步驟Ⅰ中,F(xiàn)eO和碳反應生成二氧化碳和鐵,化學方程式是
 
,該反應中具有還原性的物質(zhì)是
 

(3)步驟Ⅲ的基本反應類型是
 

(4)從MgCl2溶液到MgCl2?6H2O晶體的操作過程為
 
、冷卻結(jié)晶、過濾冼滌、小心干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)實驗室用排空氣法收集CO2可選用
 
裝置(用編號回答),其原因是
 

(2)實驗室用KMnO4制氧氣選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應方程式為
 
;用KMnO4制氧氣的實驗中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是
 
(填操作失誤方面的原因).實驗室用雙氧水制取氧氣的反應式是:
 
;選擇的發(fā)生制取是
 
,能用E收集的原因是氧氣
 
溶于水.
(3)制取氧氣,B裝置中分液漏斗 與 長頸漏斗比,優(yōu)點是:
 
等.
(4)可選用
 
裝置檢驗CO中混有的CO2(用編號回答);該裝置中最好盛
 
溶液.
(5)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.制取甲烷的發(fā)生可選用
 
、收集甲烷裝置可選用
 
(用編號回答).
(6)實驗室制取H2用鋅粒Zn與稀H2SO4反應制取,則可以選擇上面的發(fā)生裝置是
 
,F(xiàn)裝置可收集和儲備氫氣(它難溶于水),若用水將裝置中的氫氣排出,水應從(填a或b)
 
端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了改善保定市空氣質(zhì)量,我市部分公交車已改為壓縮天然氣(CNG)為動力燃料.天然氣中含有甲烷和其它一些物質(zhì),天然氣屬于( 。
A、混合物B、化合物
C、氧化物D、單質(zhì)

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