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探究小組利用如圖裝置進行四組實驗,膠頭滴管盛裝的是液體,集氣瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實驗組合是( 。
組合 滴 管 中 集氣瓶中
A H2O2溶液 MnO2(固)
B 稀鹽酸 Zn(固)
C NaOH溶液 CO2(氣)
D H2SO4(濃)    H2O(液)  
A、AB、BC、CD、D
考點:反應現(xiàn)象和本質的聯(lián)系,濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋,實驗室制取氧氣的反應原理,酸的化學性質,堿的化學性質
專題:結合課本知識的信息
分析:分析裝置的原理:要使氣球變大就要使瓶中的氣體減少或瓶中溫度降低.可以根據物質之間混合時的反應特點方面進行分析、判斷.
解答:解:A、過氧化氫溶液和二氧化錳混合會生成氧氣,氣球變小,故A不符合題意;
B、稀鹽酸和鋅反應生成氫氣,氣球變小,故B不符合題意;
C、氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水,氣球變大,故C符合題意;
D、濃硫酸溶于水會放出熱量,氣球變小,故D不符合題意.
故選:C.
點評:本題主要考查了酸、堿、鹽的化學性質,解此類題的關鍵是分析裝置的原理,再根據酸、堿、鹽的性質判斷物質間反應時是否有氣體生成或氣體參加反應.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時只生成4.4g CO2和2.7g H2O,則該化合物中含
 
元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,若需制取氧氣9.6g,理論上需要質量分數(shù)為5%過氧化氫溶液多少g?(反應化學方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器,A.量筒 B.酒精燈 C.蒸發(fā)皿 D.膠頭滴管  E.托盤天平 F.玻璃棒(用序號填空)
(1)稱量固體藥品的是
 
;          (2)量取液體體積的是
 
;
(3)可用于攪拌液體的是
 
;        (4)用于給液體加熱的儀器是
 
;
(5)用于吸取和滴加少量液體的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

 
能使澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年夏天某地發(fā)生火災,只有三名小孩生還.這三名小孩采取的逃生措施是:一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊低姿勢前行.他們在逃生時主要利用了( 。
A、熱空氣密度小上升,地面附近有毒氣體相對較少
B、濕毛巾能吸收二氧化碳
C、低姿勢是因為地面附近氣壓低
D、濕毛巾可以供給水分

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質
反應前質量/g 20 4 20 20
反應后質量/g 2 待測 32 26
對該反應,下列描述不正確的是( 。
A、該反應是分解反應
B、乙在該反應中一定是催化劑
C、丁可能是單質
D、該反應中甲、丙、丁的質量比為3:2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于分子、原子、離子的敘述正確的是( 。
A、分子是由原子構成的
B、原子是不可再分割的粒子
C、氯原子的質子數(shù)大于氯離子的質子數(shù)
D、離子既可以帶電荷,也可以為電中性

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知原子中:質子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)=質量數(shù)(A),ZAX符號表示X元素原子的質子數(shù)和質量數(shù)關系.鈥元素的原子67166Ho可有效治療肝癌,該原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之和是(  )
A、32B、67C、99D、166

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