如圖中“--”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊,甲、乙、丙、丁、戊分別為Mg、MgO、H2SO4、NaOH、CuCl2五種物質(zhì)中的一種,回答下列問題:
(1)請寫出甲的化學(xué)式:
 

(2)丙與丁反應(yīng)的現(xiàn)象是:
 
;
(3)寫出戊與乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊,通過分析Mg、MgO、H2SO4、NaOH、CuCl2五種物質(zhì)的性質(zhì),只有鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成氧化鎂,所以甲是鎂,戊是氧化鎂,乙會(huì)與氧化鎂和鎂發(fā)生反應(yīng),所以乙是硫酸,丁和鎂會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以丁是氯化銅,剩下的氫氧化鈉就是丙,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊,通過分析Mg、MgO、H2SO4、NaOH、CuCl2五種物質(zhì)的性質(zhì),只有鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成氧化鎂,所以甲是鎂,戊是氧化鎂,乙會(huì)與氧化鎂和鎂發(fā)生反應(yīng),所以乙是硫酸,丁和鎂會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以丁是氯化銅,剩下的氫氧化鈉就是丙,鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂和硫酸反應(yīng)硫酸鎂和水,鎂和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以甲的化學(xué)式是Mg;
(2)根據(jù)上面的推導(dǎo)可知,丙是氫氧化鈉,丁是氯化銅,氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以丙與丁反應(yīng)的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成;
(3)氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,化學(xué)方程式為:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.
故答案為:(1)Mg;
(2)有藍(lán)色沉淀生成;
(3)MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)射“神舟七號(hào)”載人航天飛船的火箭用偏二甲肼和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:偏二甲肼+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、偏二甲肼的化學(xué)式是C2H8N2
B、偏二甲肼中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:4
C、偏二甲肼的一個(gè)分子中共有12個(gè)原子
D、偏二甲肼中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物有
 
,純凈物有
 
,化合物有
 
,金屬單質(zhì)有
 
,非金屬單質(zhì)有
 
,氧化物有
 

 A.鎂條.B.氧化鋁.C.氮?dú)猓瓺.空氣.E.食鹽水.F.高錳酸鉀.G.水.H.自來水.I.蒸餾水.J.河水.K.天然氣.L.加鐵醬油.M.白酒.N.生鐵.O.啤酒.P.二氧化碳.Q.石油.R.鮮橙汁.S.澄清石灰水.T.豆?jié){.U.碳酸飲料.V.氯酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,如圖是制取氧氣的部分裝置圖,請回答.
(1)在圖中括號(hào)里標(biāo)注所示儀器的名稱,并把圖中未畫完的部分
補(bǔ)充完整;
(2)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語回答問題:
(1)兩個(gè)鎂原子
 
;
(2)化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+X中,X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅是銅、鋅的合金,稱取10g黃銅置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止.剩余固體為3.5g.計(jì)算:
(1)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)充分反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖分別是金剛石與石墨的分子結(jié)構(gòu)示意圖,請通過比較分析,回答下列問題:
(1)金剛石與石墨物理性質(zhì)存在較大差異的原因是
 
;
(2)由此得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示關(guān)系圖,其中“--”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫出關(guān)系圖中X的化學(xué)式
 
;能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤需要的另一種物質(zhì)可以是
 

(3)①-⑤五個(gè)反應(yīng)中,一定是化合反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“低碳”的理念.“生態(tài)綠墻”能吸收
 
(填寫化學(xué)式)氣體,進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化.
(2)世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)世博會(huì)上有千輛新能源汽車投入運(yùn)行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料.二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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