有一種含銅元素的固體化合物．向盛有該化合物的試管中加入足量稀硫酸，固體逐漸溶解、生成藍(lán)色溶液．欲從藍(lán)色溶液中提取金屬單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)流程如下：藍(lán)色溶液固體M金屬單質(zhì)．
（1）操作1的名稱_________；固體M的成分_________；寫出藍(lán)色溶液與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．
（2）加入過量D的目的是_________；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到_________．
（1）過濾；Fe和Cu；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（2）完全除去固體M中的Fe；H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑；溶液中不再有氣泡產(chǎn)生．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種含銅元素的固體化合物．向盛有該化合物的試管中加入足量稀硫酸，固體逐漸溶解、生成藍(lán)色溶液．欲從藍(lán)色溶液中提取金屬單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)流程如下：藍(lán)色溶液
加入過量的C
操作1
固體M
加入過量的D
操作2
金屬單質(zhì)．
（1）操作1的名稱
 
；固體M的成分
 
；寫出藍(lán)色溶液與C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）加入過量D的目的是
 
；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

有一種含銅元素的固體化合物．向盛有該化合物的試管中加入足量稀硫酸，固體逐漸溶解、生成藍(lán)色溶液．欲從藍(lán)色溶液中提取金屬單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)流程如下：藍(lán)色溶液數(shù)學(xué)公式固體M數(shù)學(xué)公式金屬單質(zhì)．
（1）操作1的名稱______；固體M的成分______；寫出藍(lán)色溶液與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）加入過量D的目的是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

有一種含銅元素的固體化合物．向盛有該化合物的試管中加入足量稀硫酸，固體逐漸溶解、生成藍(lán)色溶液．欲從藍(lán)色溶液中提取金屬單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)流程如下：藍(lán)色溶液
加入過量的C
操作1
固體M
加入過量的D
操作2
金屬單質(zhì)．
（1）操作1的名稱______；固體M的成分______；寫出藍(lán)色溶液與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）加入過量D的目的是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年北京市宣武區(qū)初中畢業(yè)會考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有一種含銅元素的固體化合物．向盛有該化合物的試管中加入足量稀硫酸，固體逐漸溶解、生成藍(lán)色溶液．欲從藍(lán)色溶液中提取金屬單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)流程如下：藍(lán)色溶液固體M金屬單質(zhì)．
（1）操作1的名稱______；固體M的成分______；寫出藍(lán)色溶液與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）加入過量D的目的是______；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到______．

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