7．人類社會的發(fā)展離不開金屬．請根據(jù)所學(xué)知識填空．
（1）下列制品的用途，利用金屬導(dǎo)熱性的是A．

（2）金屬資源在地球上分布廣泛．人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少量金屬單質(zhì)，其余金屬元素都以化合物形式存在，你認(rèn)為金屬的存在形式主要和金屬活動性強(qiáng)弱有關(guān)．
（3）農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑．有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液，原因是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（用化學(xué)方程式表示）

分析 （1）根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)金屬的存在形式主要和金屬活動性強(qiáng)弱有關(guān)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析．

解答 解：（1）鐵鍋利用了鐵的導(dǎo)熱性，銅導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性，鋼絲繩利用了鋼的延展性，黃金飾品利用了金的金屬光澤，故選：A；
（2）金屬的存在形式主要和金屬活動性強(qiáng)弱有關(guān)；
（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
故答案為：（1）A；
（2）金屬活動性強(qiáng)弱；
（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

點評 本題較為全面地考查了有關(guān)金屬的知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2016年諾貝爾化學(xué)獎表彰三位科學(xué)家在設(shè)計與合成分子機(jī)器領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)，他們掌握了在分子層面上控制運動的技術(shù)．如圖為某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．分子在化學(xué)變化中可分
B．此反應(yīng)為置換反應(yīng)
C．原子在反應(yīng)前后個數(shù)、種類不變
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑．小李在實驗室以石灰石（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水）為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉．

（1）操作②的名稱是蒸發(fā)．
（2）該流程中有兩個反應(yīng)，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O、Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）為驗證加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取上層清液加入A（填序號）進(jìn)行檢驗．
A．碳酸鈉溶液   B．鐵粉   C．無色酚酞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．氧化鋅廣泛用于皮膚病的治療，工業(yè)氧化鋅常含有少量雜質(zhì)（CuO、FeO、SiO2等）不能直接使用．提純、凈化氧化鋅的簡易流程如圖所示：

參考資料：SiO2既不溶于水也不與酸反應(yīng)
（1）反應(yīng)器Ⅰ中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，生成硫酸鹽的化學(xué)式為ZnSO4、CuSO4、FeSO4；
（2）殘渣中除金屬鋅外，還有Cu、Fe；
（3）操作一、操作二和操作三采用的分離方法是過濾；
（4）操作四發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式．下列是對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈-在氧氣中硫接觸到氧分子的機(jī)率大
B．夏季在校園里聞到陣陣花香-分子在不斷地運動
C．電解水生成氫氣和氧氣-水中含有氫分子和氧分子
D．中和反應(yīng)都有水生成-H+和OH-結(jié)合成水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性，它廣泛分布于植物、動物和真菌體中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能．下列有關(guān)草酸的敘述正確的是（　�。�
A．其中碳元素的化合價為+4B．氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32
C．一個草酸分子由8個元素構(gòu)成D．其溶液中滴加酚酞試液時顯紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．某�；瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)在實驗室的一次探究性活動中，他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應(yīng)，得到9.8g沉淀，請你計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關(guān)于時針?biāo)鶎?yīng)的元素說法中正確的是A
A．12：00對應(yīng)的元素為金屬元素
B．10：00對應(yīng)的元素易形成化合物
C．9：00對應(yīng)元素的離子符號為F+
D．該鐘表的整點時間與原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)數(shù)目相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量B．某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．將水通電一段時間
A．AB．BC．CD．D

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