16．不屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用的是（　�。�
A．
             火力發(fā)電		B．
            風(fēng)力發(fā)電
C．
          氫燃料客車(chē)		D．
        太陽(yáng)能電池路燈

分析 根據(jù)能源的種類(lèi)進(jìn)行分析，新能源是指無(wú)污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮�、潮汐能等�?/p>

解答 解：人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等．
A、火力發(fā)電的燃料是煤，煤屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項(xiàng)正確．
B、風(fēng)能是清潔、無(wú)污染的新能源，風(fēng)力發(fā)電屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氫燃料客車(chē)使用的燃料是氫氣，氫氣屬于新能源，屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、太陽(yáng)能是清潔、無(wú)污染的新能源，太陽(yáng)能電池路燈屬于新能源開(kāi)發(fā)和利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，新能源是中考的熱點(diǎn)，了解常見(jiàn)的新能源范疇、種類(lèi)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器甲的名稱(chēng)錐形瓶．
（2）某小組在實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，他們最好選擇下列藥品中的A、C（填序號(hào)）．
        A．大理石          B．純堿          C．稀鹽酸          D．稀硫酸
（3）實(shí)驗(yàn)前，將導(dǎo)管的膠皮管夾緊，向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口，這樣做的目的是檢查裝置的氣密性．
（4）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．反應(yīng)后，將剩余的固體經(jīng)過(guò)濾、干燥得到二氧化錳固體，將二氧化錳加入到過(guò)氧化氫溶液中制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．從Na、C、H、O、N、Fe、Cu七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆笥没瘜W(xué)式，離子符號(hào)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①兩個(gè)鐵離子2Fe3+；
②使酚酞試液變紅氣體NH3
③能造成空氣污染氣體是CO；
④溶于水使溶液溫度顯著升高的堿是NaOH
⑤不穩(wěn)定的酸H2CO3
⑥鐵銹的成分Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．催化劑可以使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B．二氧化錳可以在任何反應(yīng)中做催化劑
C．催化劑可以改變反應(yīng)速率
D．在過(guò)氧化氫加入二氧化錳后產(chǎn)生的氧氣增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有Zn、NaOH溶液、CuSO4溶液、鹽酸四種物質(zhì)，兩兩混合后，發(fā)生反應(yīng)共4個(gè)，其中2個(gè)屬于復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
（1）2個(gè)氫原子2H；
（2）3個(gè)硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是（　　）
A．銅片在空氣中加熱B．露天堆放的生石灰
C．干燥木材吸水D．敞放的固體燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2011年被第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)定為“國(guó)際化學(xué)年”．化學(xué)在能源和資源的綜合利用、創(chuàng)造新物質(zhì)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）常用的化石燃料有煤、石油和天然氣．
（2）下列產(chǎn)品不是通過(guò)石油加工得到的是②（填序號(hào)）．
①塑料     ②食用油    ③合成橡膠   ④合成纖維    ⑤汽油
（3）天然氣是一種清潔燃料，主要成分是甲烷（CH4），在空氣中完全燃燒時(shí)生成水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）近年來(lái)各種自然災(zāi)害頻發(fā)，災(zāi)后搭建板房所用的鋁塑板是在高壓聚乙烯的基材中加入氫氧化鋁等物質(zhì)制成的，鋁塑板屬于④（填序號(hào)）．
①金屬材料     ②合成材料   ③無(wú)機(jī)非金屬材料      ④復(fù)合材料
（5）“限塑令”執(zhí)行三年來(lái)，在一定程度上緩解了廢棄塑料造成的“白色污染”問(wèn)題．請(qǐng)舉一例說(shuō)明你在生活中遵守“限塑令”的做法：用布袋替代塑料袋．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示．

（1）A物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為16．
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是B，可做燃料的是CH4（填化學(xué)式）．
（3）C物質(zhì)的一個(gè)分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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