2.根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn),回答問題:

Ⅰ.圖1所示實(shí)驗(yàn)中如果要驗(yàn)證生成的二氧化碳,可在燒杯內(nèi)壁涂抹澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
Ⅱ.圖2所示實(shí)驗(yàn)可說明二氧化碳具有不燃燒也不支持燃燒、密度比空氣密度大的性質(zhì).
Ⅲ.圖3所示實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,檢驗(yàn)與電源正極連接的玻璃管內(nèi)氣體的方法是帶火星的木條靠近導(dǎo)管口,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃.
Ⅵ.圖4所示實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄靠扇嘉锶紵臈l件;反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;此實(shí)驗(yàn)還可推斷白磷的著火點(diǎn)范圍可能為白磷著火點(diǎn)<80℃.

分析 Ⅰ.根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
Ⅱ.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析解答;
Ⅲ.根據(jù)電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
Ⅵ.根據(jù)探究可燃物燃燒的條件實(shí)驗(yàn)方法,現(xiàn)象,質(zhì)量守恒定律分析解答.

解答 解:Ⅰ.圖1所示實(shí)驗(yàn)中如果要驗(yàn)證生成的二氧化碳,可在燒杯內(nèi)壁涂抹澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
Ⅱ.向兩根一高一低的燃燒的蠟燭通入二氧化碳,現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰后熄滅,此現(xiàn)象說明CO2本身不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣密度大.本身不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣密度大.
Ⅲ.電解水時(shí),與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
Ⅵ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,放在水中不能與空氣接觸的白磷不能燃燒,而放在銅片上能與空氣接觸的白磷能燃燒,說明物質(zhì)的燃燒需要空氣(氧氣);燒杯中的水溫度為80℃,根據(jù)熱的傳遞,銅片的溫度可接近80℃,這時(shí)白磷能燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)應(yīng)該小于80℃.白磷燃燒的化學(xué)方程方程式為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5;
故答案為:Ⅰ.澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Ⅱ.不燃燒也不支持燃燒;密度比空氣密度大;Ⅲ.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;帶火星的木條靠近導(dǎo)管口,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃;Ⅵ.探究可燃物燃燒的條件;4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5;白磷著火點(diǎn)<80℃.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識(shí),為生產(chǎn)、生活服務(wù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液,保持溫度不變,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):溶液甲(蒸發(fā)5g水,析出1g晶體)→溶液乙(蒸發(fā)5g水,析出2g晶體)→溶液丙(蒸發(fā)5g水,析出ag晶體)→溶液丁.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液甲一定是不飽和溶液B.溶液乙一定是飽和溶液
C.溶液丙、丁一定是飽和溶液D.溶液丙蒸發(fā)5g水,析出ag晶體,a=1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.將幾顆藍(lán)礬晶體放入盛有濃硫酸的試管中,片刻后可觀察到藍(lán)礬晶體變白,這說明濃硫酸具有脫水性,能使藍(lán)礬失去結(jié)晶水.

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10.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的
C.常溫下二氧化碳是一種無色無味無毒的氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)按要求填空:
A、B、C、D四種粒子中具有相同電子層結(jié)構(gòu)的是B、C、D(填序號(hào)),B、C兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相同.(填“相同”或“不相同”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖象能正確體現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
某溫度向一定量的飽和Ca(OH)2溶液中加入少量CaO,再恢復(fù)到原溫度
B.
將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑,再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫
C.
向等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中加入金屬
D.
一定量硝酸銀溶液中加入鐵片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有鐵、銅組成的混合物10g,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)所消耗的硫酸溶質(zhì)質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質(zhì),化學(xué)興趣小組欲對(duì)某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,在老師的指導(dǎo)下,他們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn).
資料:Ⅰ碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
Ⅱ濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性;堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳.
方案一:樣品與氯化鈣溶液反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)樣品與氯化鈣溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與氯化鈣溶液反應(yīng)):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析
取m克純堿樣品配成溶液后,滴加過量的CaCl2溶液.
產(chǎn)生白色沉淀
如果CaCl2不過量,則會(huì)造成所計(jì)算的純堿質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄟx填:偏大或偏小或不變)
(2)將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾,把獲得的沉淀物進(jìn)行洗滌、干燥、稱量得a克沉淀.則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(用帶有a、m的式子表示,要示寫出根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算過程).
方案二:樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)略去)和試劑,通過測(cè)定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量,計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的).
(3)Ⅰ打開止水夾K,先對(duì)裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒,以排盡裝置A和B中含有的CO2,再接上裝置C和D.
Ⅱ關(guān)閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),裝置A中樣品產(chǎn)生氣體.
Ⅲ待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后,再一次打開止水夾K,繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒.裝置C(填標(biāo)號(hào))在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:HCa(OH)2;
(2)若G為無色溶液,J為白色沉淀,則E的化學(xué)式可能為MgO;
(3)若J為藍(lán)色沉淀,寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(4)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②CaO+H2O=Ca(OH)2

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