【題目】下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是

A.硅SI

B.鐵Fe

C.炭C

D.貢Hg

【答案】B

【解析】

書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫

A、硅元素的元素符號為Si，故選項(xiàng)元素符號書寫錯(cuò)誤。

B、鐵元素的元素符號為Fe，故選項(xiàng)元素符號書寫正確。

C、碳元素的元素符號為C，故選項(xiàng)元素名稱錯(cuò)誤。

D、Hg的元素名稱應(yīng)為汞，故選項(xiàng)元素名稱書寫錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料，其中鉻元素的化合價(jià)為( )

A.+1B.+3C.+6D.+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其它雜質(zhì))。為了對廢液進(jìn)行處理，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液缸上層清液20.0g于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液直至過量，滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。

請回答下列問題：

(1) 當(dāng)加入碳酸鈉溶液20.0g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為___________；

(2) 當(dāng)廢液中鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成的二氧化碳的質(zhì)量為__________；

(3) 實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)際參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為__________；

(4) 當(dāng)廢液中兩種物質(zhì)剛好消耗完畢時(shí)，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（ ）

A.氧氣用于急救病人——氧氣能供給呼吸

B.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水

C.石墨常用作電極——石墨具有導(dǎo)電性

D.炭黑常用來制作碳素墨水——碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

A.生理鹽水

B.雪碧飲料

C.二氧化碳

D.潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途只是利用物理性質(zhì)的是（ ）

A.銅絲做導(dǎo)線B.用二氧化碳滅火C.天然氣作燃料D.稀硫酸用來制氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A.高鈣牛奶B.加碘食鹽C.蒸餾水D.醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答下列問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是；
（2）人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）去年五月份我省部分地區(qū)天氣干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫．
①打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是否為硬水可用 ， 生活中降低水的硬度的方法是；
②除去河水中的異味和色素，可用活性炭，這是利用了活性炭的性；
③若你生活在干旱地區(qū)，請?zhí)岢鲆粭l節(jié)水措施： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是________；地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為________。

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同步練習(xí)冊答案