【題目】菠菜中含有一種有機(jī)物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成碳的氧化物和水。為了探究草酸分解生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是

A.裝置乙和丙之間應(yīng)該增加干燥氣體的裝置

B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則管內(nèi)看到的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色

C.若甲試管內(nèi)溶液不變渾濁，丁試管內(nèi)溶液變渾濁，則該碳的氧化物成分為一氧化碳

D.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)溶液不變渾濁，則該碳的氧化物成分為二氧化碳

【答案】B

【解析】

將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成碳的氧化物和水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收，一氧化碳在高溫條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳。

A、 因?yàn)閺囊已b置中出來的氣體中含有水蒸氣，裝置乙和丙之間應(yīng)該增加干燥氣體的裝置。故A不符合題意；

B、 丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)，會(huì)看到管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏�。�?/span>B符合題意；

C、若甲試管內(nèi)溶液不變渾濁，說明草酸分解的產(chǎn)物中不含二氧化碳，丁試管內(nèi)溶液變渾濁，說明是一氧化碳在丙試管中將氧化鐵還原為鐵并生成二氧化碳，說明草酸分解的產(chǎn)物為一氧化碳。故C不符合題意；

D、若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，說明草酸分解的產(chǎn)物中含二氧化碳，丁試管內(nèi)溶液不變渾濁，說明是丙試管中的氧化鐵沒有與一氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)，說明草酸分解的產(chǎn)物為二氧化碳。故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為晶體 M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點(diǎn)分別表示 M 物質(zhì)的溶液，下列有關(guān)說法正確的個(gè)數(shù)有

甲同學(xué)：t2時(shí)，a是飽和溶液，b是不飽和溶液，且兩溶液質(zhì)量相等

乙同學(xué)：將兩份溶液溫度降到t1時(shí)，a、b都有晶體析出

丙同學(xué)：從ab：先將a降溫到t1，過濾后將濾液升溫到t2

丁同學(xué)：從ba：保持溫度不變，在b中加入M至剛好飽和

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖：

【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅。

【乙組】為尋找實(shí)驗(yàn)中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：

【查閱資料】在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：

6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體，加熱不易發(fā)生分解。

【提出猜想】根據(jù)資料分析，同學(xué)們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：

猜想Ⅰ：硫酸銅溶液呈酸性； 猜想Ⅱ：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)①：用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH （填“﹥”、“﹤”或“﹦”），硫酸銅溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。

實(shí)驗(yàn)②：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈 （填“酸”、“中”或“堿”）性，猜想Ⅱ不成立。

【交流和反思】

（1）乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實(shí)驗(yàn)后，一致認(rèn)為不需要通過實(shí)驗(yàn)就能判斷猜想Ⅱ不成立，理由是 ；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會(huì)導(dǎo)致生成物不同，請另舉一列 （寫出反應(yīng)物即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀硫酸（H2SO4）、氫氧化鈉（NaOH）、氯化鋇（BaCl2）、硫酸銅（CuSO4）等溶液可參與如圖所示的七大化學(xué)變化。

（1）鹽1是________。

（2）工業(yè)上，反應(yīng)④的用途為______，該反應(yīng)生成含鐵的化合物的化學(xué)式是_________。

（3）不能用銀替代圖中的鋅。其理由有二，理由之一是_________________。

（4）寫出上述物質(zhì)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液，他們的實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請計(jì)算：

（1）實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為________g；

（2）所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中，將盛有氧氣的試管倒扣在被熱水浸沒的白磷上方，可以觀察到的現(xiàn)象是____。

(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是______。

(3)C實(shí)驗(yàn)中，甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹與_________有關(guān)。

(4)D實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______。

(5)E實(shí)驗(yàn)中，將塑料瓶充分振蕩后，發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟，據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法和判斷中不合理的有

①硝酸鉀溶液中混有少量的氯化鈉，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀

②用汽油除油污和用加了洗滌劑的水除油污的原理相同

③某不純的鐵5. 6g與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0. 23 g氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是鋅

④如圖所示的實(shí)驗(yàn)，既證明了CO2的物理性質(zhì)，也證明了其化學(xué)性質(zhì)

A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空．

（1）如圖1A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

①若A表示某元素的原子，則X=_____．

②若B是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則Y的數(shù)值可能是下列中的_____（填字母序號）

a 11　　　　 b 10　　　　　　 c 9　　　　　　 d 8

（2）在一定條件下，A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D，其微觀示意圖如圖2，若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)相似嗎？某興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行探究。

序號

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

向氫氧化鋇溶液中滴入_____試劑

溶液變紅

氫氧化鋇溶液呈堿性

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入二氧化碳

產(chǎn)生_____，紅色消失

氫氧化鋇溶液能與CO2反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)三

另取氫氧化鋇溶液，滴入一定量的碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)

（1）寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；同學(xué)們將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的廢液都倒入一個(gè)燒杯中，過濾后，得到白色沉淀和紅色濾液，他們決定對沉淀和濾液進(jìn)行探究。

探究一：（提出問題）沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)？

（實(shí)驗(yàn)探究）向沉淀中加入足量的稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，最終沉淀________（填“消失”或“不消失”）。

探究二：（提出問題）濾液中除指示劑外，還有哪些溶質(zhì)？

（作出猜想）①氫氧化鈉，②氫氧化鈉、碳酸鈉，③____________。

（實(shí)驗(yàn)探究）

序號

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)四

取濾液樣品于試管中，加入幾滴稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

猜想②不成立

實(shí)驗(yàn)五

取濾液樣品于試管中，加入幾滴碳酸鈉溶液

產(chǎn)生沉淀

猜想_____成立

（2）有同學(xué)提出：實(shí)驗(yàn)四的操作存在問題，導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確，請你改正：___________；

（3）小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)，只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn)，就可以驗(yàn)證猜想，該溶液是___________；

（4）向氫氧化鋇溶液中滴加硫酸銅溶液，溶液的導(dǎo)電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。當(dāng)溶液處于B點(diǎn)時(shí)，所得溶液含有的微粒是_________（填微粒符號）。

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同步練習(xí)冊答案