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13．下列化學方程式書寫正確且屬于置換反應的是（　　）
A．2CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2B．2Fe+3H2SO4═Fe2 （SO4）3+3H2↑
C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑D．Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應．

解答 解：A、該化學方程式書寫完全正確，但該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
B、鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，正確的化學方程式應為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，故選項錯誤．
C、該化學方程式書寫完全正確，且該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項正確．
D、該化學方程式硝酸銅的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．科學實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的A儀器相同（填字母編號）．
（2）通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍，采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是藥品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作．
（3）用甲裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗，產生氣體4.4克，石灰石樣品的質量是12.5克，石灰石中碳酸鈣的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．一次實驗結束時，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點燃時，怎么也點不著，這是怎么回事呢？小李想探個究竟，于是便設計進行了下列實驗：
①檢查燈內是否還有足量的酒精，發(fā)現酒精量充足
②將燈內的酒精倒出少量點燃，能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點燃擠出的一滴液體，其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點燃時，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學校圖書室查閱了有關資料，記錄了如下有關的信息：
酒精（學名乙醇）是無色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機化合物，…．實驗室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…．酒精的沸點為：水的沸點：100℃
請回答下列問題：
（1）通過實驗①能得出的結論是酒精燈沒被點燃不是由于燈體內酒精量過少造成的
（2）小李設計進行實驗②的目的是檢查酒精燈內的酒精是否可以燃燒．
（3）實驗③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是：頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．
（4）通過以上探究活動，小李最終可以得出的結論是：沒有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．按要求寫出下列反應的化學符號表達式，并回答相關問題
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，實驗中集氣瓶底部炸裂，其可能原因是預先沒有盛少量水或墊一層細砂．
②氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，燃燒產生淡藍 色火焰．
③氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中二氧化錳起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法．現有以下推理結果，其中正確的是（　�。�
A．化學變化中常有發(fā)光發(fā)熱現象，有發(fā)光發(fā)熱現象的變化一定是化學變化
B．催化劑在反應前后質量和化學性質不變，則催化劑一定不參與化學反應
C．單質只含一種元素，只含一種元素的物質一定是單質
D．金屬鋁在常溫下能與氧氣反應，說明鋁的金屬活動性比較強

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某自來水廠的生產過程如圖所示，請回答相關問題．

（1）①號池中所加入的物質X通常為明礬，其作用是吸附沉降．
（2）②號池內填充的物質為石英砂其作用為過濾．為了除去水中的異味和色素，③號池內
可填充的物質為活性炭．
（3）凈水過程中的“空氣氧化”過程和“通Cl2”消毒過程均屬于化學（填“物理”或“化學”）變化．
（4）檢驗水槽中的水的硬度大小的簡便方法是取水樣后加入肥皂水．
（5）將生產的自來水制成純凈的水，采用蒸餾方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．生活中的“加碘鹽”、“含氟牙膏”，其中的“碘”、“氟”指的是（　�。�
A．原子B．離子C．分子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中．它能增強人體對疾病的抵抗能力．
（1）取3片維生素C，壓碎后溶于10mL水中過濾．取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅，說明維生素C的水溶液呈酸性．
（2）維生素C由3種元素組成．每個維生素C分子中共含有20個原子，其相對分子質量為176．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式．下面兩幅示意圖分別表示兩個不同的化學反應．請根據圖示回答相關問題：
（1）圖1中描述了氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀實質，圖中A、B、C三種微粒的化學符號依次是OH-、H+、H2O，請寫出該反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，該反應屬于復分解反應．
（2）圖2描述了鐵與稀鹽酸反應的實質，圖中X粒子的化學符號是Fe2+，請寫出該反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應屬于置換反應．

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