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7.若同時用紅磷和木炭,按下圖裝置進行空氣成分的測定,結(jié)果不是 (填“是”或“不是”)一樣的.因為紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,會造成裝置內(nèi)壓強減小,而木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)壓強變化不大.它們在空氣中燃燒的文字表達式分別為磷+氧氣五氧化二磷,碳+氧氣二氧化碳.

分析 根據(jù)紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,會造成裝置內(nèi)壓強減��;木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)壓強變化不大,進行分析解答.

解答 解:紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,會造成裝置內(nèi)氣體體積減少,壓強減��;木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)壓強變化不大;按圖中裝置進行空氣成分的測定,左邊裝置內(nèi)燒杯中的水進入左邊的集氣瓶,且水約占其容積的15;右邊的裝置內(nèi)無明顯變化;故不是一樣的.
紅磷、木炭在空氣中燃燒的文字表達式分別為磷+氧氣五氧化二磷、碳+氧氣二氧化碳.
故答案為:不是;紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,會造成裝置內(nèi)壓強減小,而木炭燃燒生成二氧化碳氣體,裝置內(nèi)壓強變化不大;磷+氧氣五氧化二磷;碳+氧氣二氧化碳.

點評 本題難度不大,掌握測定原理(通過可燃物燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強變�。┦钦_解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法中,正確的是( �。�
A.當(dāng)溫度高于20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.40℃時,分別在50g水中加入40g甲、乙,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時,300g甲物質(zhì)的飽和溶液加水可配制500g 30%的甲溶液
D.20℃時,分別在100g水中加入40g甲、乙兩物質(zhì)加熱到40℃時,甲溶液為不飽和溶液,乙溶液是飽和溶液,且兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某化學(xué)小組探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,并進行性質(zhì)實驗.如圖是有關(guān)實驗的部分裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)a儀器的名稱為長頸漏斗;乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,使用B裝置的優(yōu)點為便于控制反應(yīng)速率.
(2)甲同學(xué)利用裝置D進行性質(zhì)實驗時,觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�,你認(rèn)為可能的原因是碳酸不穩(wěn)定,受熱容易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是生命之源,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答以下問題:
(1)魚類能在水中呼吸,是 因為水中溶有氧氣;
(2)蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得快,用分子的觀點解釋為溫度升高,分子的擴散速度加快,所以蔗糖在熱水中溶解快;
(3)自來水廠通常用凈水劑處理微小的懸浮物,常加入的凈水劑是明礬;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為ClO2.生活中常用肥皂水來檢測自來水是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.CaCO3和KHCO3的混合物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( �。�
A.52%B.12%C.24%D.48%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( �。�
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.某無色溶液中滴加氫氧化鈉溶液后加熱,生成使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則證明該溶液中一定含NH4+
C.兩種化合物作用,生成另外兩種化合物的反應(yīng),一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.氣體物質(zhì)的溶解度,隨溫度的升高而增大,隨壓強的增大而減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.有10克碳酸鈣樣品,所含雜質(zhì)可能為碳酸鈉、碳酸鎂、碳酸氫鉀中的一種或幾種,與足量酸反應(yīng),生成二氧化碳4.4克.則樣品的組成可能為碳酸鈣、碳酸氫鉀,碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂,碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂、碳酸氫鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖列舉了四個常見實驗,回答有關(guān)問題.

(1)B實驗中,能夠觀察到的現(xiàn)象為燃著的小木條熄滅;
(2)C實驗中,待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水少于15,可能的原因是紅磷過少、未冷卻到室溫就打開止水夾、裝置漏氣;
(3)D實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)上述實驗中,在操作正確的前提下,不能達到實驗?zāi)康氖茿B(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.水是生命之源,人類的生活生產(chǎn)離不開水.
(1)自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.
(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先用濾紙進行過濾,過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有臭味,能夠除去臭味的方法是用活性炭吸附.
(3)在我們?nèi)粘I钪锌梢阅男┎扇」?jié)水措施?
A生活中可以一水多用  B農(nóng)業(yè)用水中可以漫灌改為滴灌
(4)該同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實驗,如圖所示.用文字表達式表示其實驗原理:水氫氣+氧氣,實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管1中的氣體是氫氣,此實驗?zāi)軌蜃C明水是由水由氫元素和氧元素組成組成.

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同步練習(xí)冊答案
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