用鐵釘進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，放置一周后，觀察到鐵釘銹蝕最快的是（　�。�
A、A管B、B管C、C管D、都一樣
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題：金屬與金屬材料
分析：鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件．
解答：解：A中的鐵釘只與水接觸，B中的鐵釘與水和氧氣充分接觸，C中的鐵釘只與氧氣接觸，所以銹蝕最嚴(yán)重的是B試管中的鐵釘．
故填：B．
點(diǎn)評(píng)：鐵銹能夠促進(jìn)鐵的生銹速率，因此要及時(shí)除去鐵銹，保護(hù)鐵資源．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小分子團(tuán)水是航天員專用水（如圖），一次飲用125mL小分子團(tuán)水可維持6小時(shí)正常需水量，如果是普通水，一晝夜正常需水量為2～3L．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小分子團(tuán)水中的水分子停止了運(yùn)動(dòng)
B、小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同
C、小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同
D、小分子團(tuán)水中的水分子間沒(méi)有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

前者是純凈物后者是混合物的是（　�。�
A、稀有氣體、空氣
B、氧氣、冰水混合物
C、澄清石灰水、氧氣
D、高錳酸鉀、汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人吸入的氣體與呼出的氣體相比較，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、二氧化碳含量高
B、氧氣含量高
C、組成完全相同
D、水蒸氣含量高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于反應(yīng)：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是 （　　）
A、X一定是CuCl2或CuCO3
B、X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C、Y中一定含有鈉元素
D、Y可能是Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌，往濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾液中一定不存在的物質(zhì)是（　�。�
A、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
B、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C、AgNO3、Cu（NO3）2
D、Fe （NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了給水果外皮消毒，某同學(xué)要把30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的高錳酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的溶液，試分析并計(jì)算需要加水的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖：
（1）該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的
 
極．
（2）做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
 
．
（3）觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體？
 
．
（5）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出：
①水電解實(shí)驗(yàn)，這個(gè)變化是什么變化，為什么？
 
．
②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 
；
 
．（任寫兩條）
（6）試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2：1的可能原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、空氣中只含氮?dú)夂脱鯕?/span>
B、空氣是純凈物
C、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
D、空氣中含二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案