Question

如圖為實驗室制備和收集氣體的裝置圖，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出①的儀器名稱

長頸漏斗

．
（2）我們知道有兩種氣體在實驗室可以采用上圖裝置進(jìn)行制取，請寫出這兩個制備反應(yīng)的化學(xué)方程式

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

、

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．這兩種氣體可采用相同的收集方法是

向上排空氣法

．
（3）請選擇上述兩種氣體的一種進(jìn)行驗滿的實驗，其方法是

用帶火星的木條放在集氣瓶口，若立即復(fù)燃則O₂已滿
（或“用燃著的木條放在集氣瓶口，若立即熄滅則CO₂已滿”）

．
（4）上述兩種氣體中有一種可與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是

H₂O+CO₂=H₂CO₃

，檢驗這個反應(yīng)確實發(fā)生方法是

向反應(yīng)后溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變紅

．
（5）諾貝爾獎得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出：“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”．已知一氧化氮氣體難溶于水，常溫下極易與氧氣反應(yīng)，現(xiàn)在實驗室中要收集一瓶制備的一氧化氮，選用的裝置是

E

（選填序號）．

Answer 1

分析：（1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）發(fā)生裝置適用于“固-液常溫”型，收集裝置適用于密度比空氣大的氣體，據(jù)此分析可用來制備的氣體，并書寫方程式；
（3）據(jù)制取的氣體的性質(zhì)進(jìn)行驗滿；
（4）根據(jù)二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使石蕊變紅分析解答；
（5）根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)分析收集方法．

解答：解：（1）儀器①是長頸漏斗；
（2）該裝置的發(fā)生裝置適用于“固-液常溫”型，收集裝置適用于密度比空氣大的氣體，實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣均不需加熱，可用此發(fā)生裝置，且兩種氣體的密度均比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，反應(yīng)的方程式分別是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑、CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）檢驗氧氣是否收集滿可將帶火星的木條放于瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，檢驗二氧化碳是否收集滿可用燃燒的木條放于瓶口，觀察木條是否熄滅來判斷；
（4）氧氣不易溶于水，二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可使石蕊變紅，故可向反應(yīng)后的溶液中滴入石蕊觀察現(xiàn)象進(jìn)行驗證；
（5）一氧化氮氣體難溶于水，常溫下極易與氧氣反應(yīng)，故只能用排水法收集；
故答案為：（1）長頸漏斗；
（2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；   CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；向上排空氣法；
（3）用帶火星的木條放在集氣瓶口，若立即復(fù)燃則O₂已滿
（或答“用燃著的木條放在集氣瓶口，若立即熄滅則CO₂已滿”）；
（4）H₂O+CO₂=H₂CO₃；向反應(yīng)后溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變紅；
（5）E．

點評：掌握實驗室制取氣體的方法、反應(yīng)原理、驗滿方法，掌握裝置選取方法等知識并會應(yīng)用是解答此類題目的關(guān)鍵．