10.酒精(C2H5OH),是一種新型燃料,計(jì)算:
(1)計(jì)算碳、氫、氧元素的質(zhì)量比.
(2)計(jì)算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8.故填:12:3:8;
(2)乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{16}{12×2+1×6+16}×100%$≈34.8%,故填:34.8%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí).就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過(guò)討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是:甲試管CaCl2、HCl
乙試管NaCl、Na2CO3(均寫化學(xué)式),才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象.
為了科學(xué)處理試驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
你的猜想:廢液中含有NaCl.
【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象.
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由:甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明廢液中無(wú)CaCl2,不能確定溶液中是否含有Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物10g置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.求:
(1)10g混合物中,氧化銅的質(zhì)量是8.4克;
(2)當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列敘述中,前者是化學(xué)變化,后者利用物理性質(zhì)的是( 。
A.石蠟融化  氧氣用于煉鋼B.鐵生銹  銅用于制電線
C.紙張燃燒  氮?dú)庥糜谑称钒bD.干冰升華  小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />鈣離子:Ca2+;硫酸根離子:SO42-
偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià):${{H}_{2}\stackrel{+4}{Si}O}_{3}$;
鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:MgCl2
(2)工業(yè)用一氧化碳還原赤鐵礦的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑.人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒制得氧化鈣,再將氧化鈣加水制得石灰乳【主要成分是Ca(OH)2】,然后將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣.
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,化學(xué)式是CaCO3
(2)Ca(OH)2的化學(xué)名稱是氫氧化鈣,俗稱是熟石灰或消石灰;
(3)氧化鈣的俗稱是生石灰,化學(xué)式是CaO;
(4)寫出上述反應(yīng)中的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.為解決溫室效應(yīng)等問(wèn)題,科學(xué)家正在研究建立如下所示的二氧化碳循環(huán)體系:
該循環(huán)體系能反應(yīng)的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有( 。

①化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;②光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;③無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;④原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì);⑤二氧化碳也是一種重要的資源.
A.①②④B.③④⑤C.①②③⑤D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列銷毀盜版光盤的做法符合綠色化學(xué)前提的是( 。
A.潑上汽油燃燒B.倒入河中燒毀C.深埋于土中D.研碎后回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題.
(1)ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:□Cl2+2NaClO2→2NaCl+□ClO2,請(qǐng)?jiān)凇踔刑钊肱淦胶蟮南禂?shù)1、2.
(2)常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等,天然氣主要成分是CH4

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